教学课件 英语学术论文实用写作(刘宇红）.ppt

　投稿时，输入用户名和 密码，登录后，可选择“向 导式”或“列表式”中的任何一 种开始投稿。首先要同意编 辑部的“稿权转让协议”，选 “同意”之后，就要把文章的 标题粘贴到如下文本框中： 　然后选下一步，投稿人 的信息是系统默认的，如果 还有第二作者甚至第三作者， 就在如下页面中添加；如果 没有第二作者，可以跳过这 一步，直接点“下一步”，即 粘贴中英文摘要： 然后点下一步，粘贴 中英文关键词，注意关 键词之间必须用分号隔 开： 然后，点击“下一步”，添 加“基金项目”，如果没有， 可以跳过这一步。所谓的 “基金”不是指投资理财的 “基金”，而是指“国家社会 科学基金”“教育部社会科 学基金”“省社科基金”等， 注意要填写基金的名称和 编号， 比如我本人的两项基金： 教育部社会科学基金 “《百喻经》寓言故事的 隐喻特异性与寓言式隐 喻的解读模型”，编号 13YJA740038；国家社 科基金“词汇语义与句法 界面的双向互动研究”， 编号08BYY070。 如果有基金，一定要填上，有两个原因，一是因为你的基金必须有相应的科研成果才能结题，二是各期刊的影响因子部分取决于所发表的基金论文的数量，尤其是国家基金和教育部基金这种高级别的基金，如果是校级基金甚至院系的基金，编辑部不会看重，但是你本人可能看重，也可以填上。 方法是点击右边的“添加”： 然后，开始把基金的相关信息填进去，比如我的教育部社科基金，应该这样填写： 点击“加入基金类型”，基金就被录入了，如果当前的投稿文章涉及两项基金，加二次添加： 再点“下一步”，系统要求上传文章的电子版，请注意，电子版中不能有作者的个人信息，因为编辑部将把你的投稿发给匿名审稿人，这是双盲审稿（即作者和审稿人双向匿名），不必担心编辑不知道你是谁，因为你已是通过自己的账户登录的。 电子版有容量的限制，还有版本的限制，一般不接受wps版的论文，你可以另存为微软的word版本，然后上传： 从语义内容上讲，参考文献可以分为三种类型（董建军，2006）： 一、正相关性引用：指被引用文献对作者论文的选题和设计、资料的分析和解释、结果的产生、观点的论述能起指导和支持作用的引用。被引用文献可为研究提供重要的证据,进一步说明要论证的问题。 二、平行相关性引用：指被引用文献仅仅是因为作者在论文的撰写过程中处于叙述的需要或作者转引他人的文献而发生的引用;有时作者迫于期刊为了提高自引的需要或为了提高自己文章的引用频次而过度自引:这些引用都属于平行相关性引用。 三、负相关性引用：是在论文的结果和讨论部分经常出现的一种引用类型。这种引用的定义与刘雪立(2004)所提出的批判性引用有相似之处,是指被引文献的研究结果和(或)结论与本研究不同、相反甚至相互矛盾的情况。 参考文献的功能主要体现在以下几个方面(雍飞玲, 2007; 倪向阳, 2005): 一、反映出论文研究的起点和深度 参考文献一般都记录了科学的渊源, 反映某一课题的来龙去脉。 二、表现他人研究成果 在科学研究过程中免不了要引用和借鉴前人的成果, 其中包括前人的观点、方法、数据和其他资料。 三、起到索引的作用 参考文献所具有的追溯查阅文献的功能是其他类型的检索工具所不具备的，这是参考文献最直接的功能之一。通过参考文献, 可以将一篇论文与其它论文之间的有机联系告诉读者, 便于相关人员开拓视野、共享成果、少走弯路。 四、有助于开展情报研究 在情报研究中常常要用到的引文分析法就是基于文献的引用网络原理, 而对专业论著或论文之间的引用与被引用现象进行统计、归纳、比较、抽象、概括分析, 以揭示各种文献集合以及文献交流有关的各种集合特征和集合之间联系的方法。 对参考文献进行考证的内容包括如下几个方面（朱大明，2007）： 一、可靠性考证 可靠性考证是指对被引用文献内容(包括观点、理论、方法、数据、结论等)的真实性、客观性和科学性(合理性)进行分析、比较、判断和评价。 二、时效性考证 在论述本文选题的新颖性、描述研究工作的当前背景时,应尽量选择必威体育精装版发表的相关文献,以体现文献的价值和说服力,表明作者处于学术研究的前沿,掌握必威体育精装版动态,同时可避免研究工作的重复性。 三、相关性考证 所谓相关性,是指引用的参考文献能说明本文论题的研究背景,或能够作为论题的理论或事实依据,或本文论题、观点与引用文献的方法、结果、讨论内容密切相关,或本文观点、见解的提出是借鉴某参考文献或受其启发,或本文论题是所引用参考文献有关论题的延续和发展,或者是作为本文讨论、评价、比较的对象。被引用文献与本论题内容的相关性是引用的必要条件。 倪向阳（2005）抽查了29种(本)高校学报文