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遥感原理与制图
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课程整体教学设计
一、项目内容及学时分配表
表1 项目内容及学时分配表
序号
项目名称
学习型工作任务
学时
项目一
遥感技术初识
遥感技术的基础知识
2
4
遥感技术的发展历程与发展趋势
2
项目二
遥感的物理基础与数据获取
遥感的物理基础
2
6
遥感平台及分类
2
遥感传感器与成像原理
2
项目三
遥感图像处理
遥感数字图像基础
2
14
遥感图像预处理
6
遥感图像增强处理
6
项目四
遥感图像的目视判读
遥感图像判读特征
1
2
目视判读的方法、原则与步骤
1
项目五
遥感图像分类
遥感图像监督分类
4
10
遥感图像非监督分类
4
遥感图像分类后处理
2
项目六
遥感专题制图
遥感影像图制作
2
8
土地利用图制作
2
植被指数图制作
2
三维景观图制作
2
合计
44
二、项目一遥感技术初识
表2 项目一遥感技术初识(4学时)
项目1:遥感技术初识
总学时:4
项目概述:本学习项目由2个学习型工作任务组成。通过本项目的实施,使学生对遥感技术的基本知识有所了解,并且对遥感技术的发展简史与发展趋势有关了解,以便更好的掌握遥感技术的应用。
一、教学目标(知识、技能、态度)
二、项目的教学实施
三、项目教学内容
四、工作对象、工具
1.遥感技术的基本知识
2.遥感技术的发展简史与发展趋势
教师投影讲解,学生回答问题、单项考核
五、工作方法:
边讲边练
六、工作成果:
理论考核、学生工作任务书
八、考核评价:
1.遥感的基本概念
2.遥感技术系统
3.遥感过程及特点
4.遥感技术的发展概况
5.遥感技术的发展趋势
6.遥感有待解决的问题
7.遥感与GIS、GPS的结合
三、遥感的物理基础与数据获取
表3 项目二遥感物理基础与数据获取(6学时)
项目2:遥感物理基础与数据获取
总学时:6
项目概述:本学习项目由3个学习型工作任务组成。通过本项目的实施,使学生掌握遥感物理基础与数据获取的基础知识。
一、教学目标(知识、技能、态度)
二、项目的教学实施
知识:
1.电磁波的概念
2.电磁波的产生
3.电磁波的性质
4.电磁波谱
5.地物的电磁波辐射
6.地物的电磁波发射特性
7.地球大气对电磁波传输的影响
8.遥感平台的定义
9.遥感平台的种类①地面平台②航空平台③航天平台
10.遥感卫星的轨道参数
11.遥感卫星的轨道类型
12.几种遥感卫星的简介
13.遥感器的组成、分类和性能
14.各种遥感器例如:摄影型、扫描方式、推帚式扫描仪、成像光谱仪、侧视雷达的成像原理
技能:
1.能识别同一波段不同地物的电磁波辐射
2.能识别不同波段电磁波的辐射特性
1.会识别遥感平台的种类
2.会几种遥感卫星
态度:
1.明确职业岗位所处的重要位置, 刻苦学习,勤奋钻研,不断提高自身职业能力
2.培养分析问题、解决问题的能力
3.培养良好的劳动纪律观念,爱护仪器设备
4.培养谦虚谨慎、团结协作的意识
学习任务2-1:遥感物理基础(2学时)
1.引出学习任务和工作计划
2.讲解电磁波的概念、产生的原因和性质
3.讲解电磁波谱
4.讲解地物的电磁波辐射
5.讲解地物的电磁波发射特性
6.讲解地球大气对电磁波传输的影响
7.学生根据教师讲解的内容进行回答问题、单项考核
8.教师对学生问题回答的情况点评
学习任务2-2:遥感平台(2学时)
1.引出学习任务和工作计划
2.讲解遥感平台的定义
3.讲解遥感平台的种类
4.讲解遥感卫星的轨道参数
5.讲解遥感卫星的轨道类型
6.讲解几种遥感卫星的简介
7.学生根据教师讲解的内容进行回答问题、单项考核
8.教师对学生问题回答的情况点评
学习任务2-3:遥感器成像原理(2学时)
1.引出学习任务和工作计划
2.讲解遥感器的组成、分类和性能
3.讲解摄影型遥感器的成像原理
4.讲解扫描方式遥感器的成像原理
5.讲解推帚式遥感器的成像原理
6.讲解成像光谱仪遥感器的成像原理
7.讲解侧视雷达遥感器的成像原理
8.学生根据教师讲解的内容进行回答问题、单项考核
9.教师对学生问题回答的情况点评
项目考核(1学时):考核知识掌握、技能、态度
三、项目教学内容
四、工作对象、工具
电磁波物理基础:
1.电磁波
2.地物的电磁波特性
遥感平台:
1.遥感平台
2.遥感卫星
遥感器:
1.遥感器的组成
2.遥感器的分类
3.遥感器的性能
教师投影讲解,学生回答问题、单项考核
五、工作方法:
边讲边练
六、工作成果:
理论考核、学生工作任务书
七、考核评价:
电磁波:
1.电磁波的概念
2.电磁波的产生
3.电磁波的性质
地物的电磁波特性
1.电磁波谱
2.地物的电磁
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