四年级一二单元复习.pptVIP

第一单元复习资料 1、生活中常见的天气现象有哪 些？ 2、了解天气变化的方式有哪些？ 3、天气日历中要记录哪些内容？ （观察天气我们一般观察那几个方面） 4、什么是天气日历？ 5、了解气温柱状图和折线图 6、测量每天的温度要在每天的同一时间同一地点。 7、了解一天中温度的变化。 8、温度计读数时的注意点。温度的单位是摄氏度，写作℃ 9、风向是指风吹来的方向。（什么方向吹来就是什么风）风向标是测量风向的仪器，风向标的箭头指向风吹来的方向（风向） 10、我们用8个方位来描述风向（上北下南左西右东） 11、风速是指风每秒行进多少米来计算（米/秒）我们使用风速仪来测量风速，气象学家使用风速仪来测量风速并把最高风速划分为13个等级，最低是0级风，最高是12级风。，天气日历中一般用无风、微风、大风表示。 12、降水的形式有：雨、雪、冰雹等。气象学家使用雨量器来测量降水量。制作的雨量器要求：直筒透明，高于15厘米。 13、降水量一般用六个等级测量的是24小时的降水量，单位是毫米。分为小雨（10毫米以下）中雨（25毫米以下）大雨（50毫米以下）暴雨（100毫米以下）大暴雨（200毫米以下）特大暴雨（200毫米以上） 14、云实际上是由千千万万的小水滴或者小冰晶组成的。根据云量的多少可以分为晴、多云、阴。云由远到近可以分为卷云、积云、层云。 15、层云是扁平层状云，层云一般是灰色的，层云变厚就要下雨了。积云是棉花堆一样的，与晴好天气有关，但也会出现雷阵雨。 16、卷云是纤细的羽状云。卷云是有小冰晶组成的。 第二单元复习资料 1、溶解的特征是什么？（物质在水中变成肉眼看不见的微粒，均匀的，稳定的分布在水中，不会沉淀，不能被过滤分离出来。 2、过滤实验中用到的器材：玻璃棒（引流）、漏斗，过滤纸，烧杯，铁架台。实验时要注意：“一贴、二低、三靠”。（一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸地狱漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘。三靠：倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠滤纸，漏斗末端紧靠接滤液的烧杯内壁） 3、高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒，一般是用来消毒和防腐的，不能用手直接取，需要用小匙。 4、不同的物质在水中的溶解能力是不同的，食盐的溶解能力比小苏打强。100毫升水中，食盐的最大溶解量是36克。小苏打大约是10克。 5、物质的颗粒大小，是否搅拌，水的温度都会影响物质溶解的速度。切碎，搅拌，加温可以加快物质的溶解。 6、食盐溶解于水是一个可逆的过程。用蒸发的方法可以把食盐从水中分离出来。 7、蒸发实验的器材：酒精灯，蒸发皿，石棉网，三脚架。酒精灯要用火柴点燃，不能拿酒精灯与酒精灯对火，熄灭酒精灯要用灯帽来盖灭，不能用嘴吹灭。而且要盖两次，防止下次灯帽打不开。如果不小心打翻酒精灯要用湿抹布或者沙土来盖灭。 8、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心。外焰温度最高，焰心最低，所以我们使用外焰来加热。 9、蒸发实验要在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯。防止蒸发皿中的食盐烧焦。 10.蒸发出来的食盐颜色是白色的粉末状。 11、能够溶解的固体物质：食盐，小苏打，高锰酸钾 液体物质：胶水，洗发液，洗洁精， 醋，酒精 气体物质：氧气、二氧化碳等 不能溶解的固体物质：沙子，面粉 液体物质：食用油 12、水里的生物是靠溶解在水中的氧气来生活的，我们的汽水中就有二氧化碳，所以打开瓶盖就有气体冒出来，汽水的气体是利用加压或者化学方法溶解进去的。 13、往注射器里抽取1/3的汽水，然后用橡皮帽封住口子，向外拉活塞，看到的现象是注射器里的气泡变大变多。向下推活塞，注射器里的气泡又变小变少了。 14、100毫升水中溶解多少克食盐的实验过程： （1）取100毫升水倒入烧杯中。（取水） （2）把40克食盐平均分成20份，每份2克（取盐） （3）把第一份食盐放入100毫升水中，搅拌至食盐完全溶解后放入第二份……知道不能溶解为止。（溶解） （4）计算一下共放了多少份食盐（计算） 15、如果浓盐水中有少量食盐没溶解可以往里面加少量水.