中学先进事迹学习材料.docx

中学先进事迹材料 美德少年主要事迹 陈琛然，今年 13 岁，是桂城初级中学八年级 (2) 班的学生。她在学校团结同学， 乐于助人， 关心班级， 爱护公物 ; 在学习上认真刻苦，各科成绩优异 ; 在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她 做事的原则是“从身边的小事做起，从现在做起” 。 一、品学兼优，同学的榜样 陈琛然同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。 二、关心班级、爱护公物 陈琛然同学作为班干部， 总是以身作侧， 以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带 领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干， 抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动 工具整理摆放的整整齐齐。她经常说： “只要为班集体争得 荣誉，牺牲个人利益毫不足惜” 。在班上，身为班长的她， 每天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每天都要比别的 同学晚一些才回家，因为她必须关好所有的门窗和电器才能 走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里，她同样要起到 带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环 境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次， 她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的 榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班 级的小雷锋” 。 三、刻苦勤奋、成绩喜人 陈琛然同学总以 “做最好的自己” 作为自己的座佑铭。 生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学 习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能 制定出科学、 合理的学习计划， 周密地安排时间， 从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵” 、“三好学生” 。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而 更加刻苦、努力、认真 ; 上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 四、敬爱父母，家庭和睦 陈琛然同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担心她的学习。除了学习以外，她平时在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自己亲 自动手为父母做一顿好吃的。 平时多为父母揉揉肩、 捶捶背。 不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。 这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说： “勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬” 。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。 中学教师爱岗敬业先进事迹材料 陈群老师忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在 27 年的教学生涯中，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己， 勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 提高修为，提升境界 作为一名教师，在恪尽职守的同时，还要努力适应时代的的发展。从教 27 年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，陈老师犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，平常人做好平常事就是一种不平常的人生享受。教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。自走上教学工作岗位以来，她一直重视个人学习，努 力提高自身的业务水平。她常挂在嘴边的一句话就是 “要给学生一碗水，自己得有一桶水” 。通过努力自学，她成为普通话测试员 ; 同样是通过努力自学，她较早地熟练掌握了 多媒体信息技术，能熟练的操作“班班通” ，大大提高了教学效率，在同时代年纪较大一点的教师中起到了表率作用。 顾全大局，勤恳教学 从教多年来，她从未拒绝学校领导安排的任何一项工 作，并且能认真完成每一项