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对南通排球运动现状的简要分析 摘 要：排球运动是一项集竞技、娱乐、健身于一体的运动项目，具有较高的锻炼和健身价值。南通是全国著名的排球之乡,通过排球之乡这一现象，阐述了南通排球运动产生的历史背景、现状、竞赛情况和存在的问题。运用各种研究方法得出一系列的结论，并对相关问题提出解决的方法和途径，本人于20XX年4月对南通部分学校、社会团体、群众等参与排球运动的情况进行了收集与整理，希望能针对相关问题提出解决的方法和途径，从而为家乡传统体育的发展提出理论参考依据。 关键词：南通；排球；研究 1.南通排球运动发展的背景 南通，闻名遐迩的体育之乡，先后走出了十多位世界冠军、奥运冠军；在南通曾涌现出了一批优秀的排球运动员。有邱爱华、施海荣、茅菊兰、张晓东、张洁云和殷勤等著名排球运动员。 2.南通排球运动现状与发展 2.1排球运动的现状 2.1.1排球师资状况 排球师资的数量和质量直接关系到学校排球运动的开展水平。通过对教育局体、卫、艺处和南通排球传统学校有关负责人的访问得知：南通大多数学校有排球专业教师，这为排球运动发展奠定了良好的师资基础。好多县、市都开展着排球比赛。尽管少数小学，师资力量并不强，但教练员发挥敬业精神，在艰苦的条件下进行排球教学与训练，取得了较好的成绩。 2.1.2场馆器材状况 场馆器材是学校开展排球活动必不可缺的硬件条件。据资料显示，南通有一部分的农村中学和较多的农村小学都没有室内场馆，有的甚至连一片土排球场都没有。但就是在这片土地上，南通排球人发扬了艰苦创业、永争一流的精神，使排球这项运动在江海大地上蓬蓬勃勃的开展起来。 2.1.3学校排球状况 体育教学是学校体育工作的重要内容。学生获取体育知识、掌握动作技术、提高运动技能的重要途径是通过体育课的学习。南通各个学校都有排球和软式排球教学内容。许多学校每学期都要举行年级排球比赛；除了学生比赛，教职工比赛还有的实行主客场制；这大大地丰富了师生员工文体活动，也为推动排球运动的广泛开展起到宣传的作用。南通把软式排球的垫球作为体育中考选项内容之一放进了中考体育加试中，从这一点就说明排球在南通体育中的重要性了。 2.1.4课余训练、竞赛状况 课余训练、竞赛是学校体育工作的重要组成部分，也是培养、发现排球人才的重要措施。排球运动的训练系统由小学、中学、业余体校三级训练网构成。这种体教结合的教学特色，是南通的一大亮点。一部分学校都有各自的校队进行长期的训练和参加市级和省级的排球比赛，并获得不错的比赛名次。 2.2排球运动的发展前景 排球这一项目在南通开展是有声有色的，这不仅仅归功于行政部门、学校对排球运动的重视，更主要的还是它那独有的特点：不易受伤、运动量适中、老少皆宜，深受南通人的喜欢，为排球这一运动在南通的开展提供了一个非常好的氛围。另外，还有排球家族的新成员——软式排球，它带着别具一格的鲜明特点翩然而至，同样受到南通人的欢迎，这也必将为推动南通排球运动的发展作出更广大的贡献。 3.南通排球运动存在的问题 3.1应试教育的影响 传统教学模式不能引起初中生对排球的兴趣，学校排球队的文化学习和训练的矛盾依旧存在，这两者之间的矛盾导致了一部分学校和家长不同意学生进行训练，从而大大的阻碍了排球运动水平的提高。 3.2资金投入不足 一方面，政府对学校教育资金的投入不够，使许多学校至今还没有室内体育场馆；另一方面，社会上的场馆偏少不能满足排球爱好群体的需要，更何况还要收费，阻碍着排球运动的发展。 4.结论和建议 4.1结论 4.1.1场馆设施完善的学校，有专门的排球队，他们的排球运动水平比较高。而应试教育体制又要求运动员有优异的学习成绩，因此要处理好运动员学习与训练之间的矛盾。 4.1.2体育传统学校三级业余训练网络体系的形成，区域性排球比赛的推出，促进了排球的运动交流、学习，是这项运动生存的基础。 4.2建议 4.2.1根据排球运动的特点，设置新的排球教学内容，注意挖掘教学内容与方法的新颖性，使技术教学游戏化，为学生创造良好的学习心境，使更多的青少年喜欢这项运动。 4.2.2建立完善的竞赛管理和宣传机制，以促进排球运动的快速发展。