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遣唐使的入唐之旅——活动与探究之一;教学目标
1.提高历史学习的兴趣,培养主动参与、探究创新式学习的能力。
2.培养从多渠道获取历史信息的能力,练习查阅、搜集、整理、分析有关文献资料的方法。
3.加深本单元有关唐朝社会开放及中外交往等知识的理解。
4.初步培养利用所学知识还原历史场景以及从不同角度分析历史问题的能力。
5.增强爱国主义精神,扩大看待问题的国际视野。;一、活动准备; 2.通过多种途径查阅相关历史读物、地图、工具书,了解唐朝礼仪制度、日常生活和社会风俗等方面的内容,了解当时中外交往和遣唐使使的相关情况。你可以尝试按照遣唐使行程的几个阶段去准备:; ; ;二、活动过程;三、活动建议;
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