小学四年级信息技术下册的《编辑字数块》学习教案.docx

四年级信息技术下册《编辑字块》教案 第十课 编辑字块 一、教学目标： 、选定字块 2、移动字块 3、复制 / 粘贴字块 4、删除字块 二、教学重、难点： 、选定字块 2、移动字块 3、复制 / 粘贴字块 4、删除字块 三、教学过程： （一）导入 师：现在，贝贝已经可以很轻松地用计算机写作文了。 你看，这是他刚刚输入的一篇作文，我们一起来帮他检查一 下吧。 （二）新授 、选定字块 师：我们把在计算机中编辑文档时需要操作的文字，不 论长短都称为字块。编辑字块前，首先要选定字块，常用的 方法是拖动鼠标， 划过要选的字块， 使变成反白的显示效果， 如图 10-2 所示。方法如下： 1）将鼠标指针移到选定字块前； 2）按住鼠标左键向右拖动，到被选字块末尾，松开 鼠标。 师：还有一种方法是使用键也可快捷地选定字块，操作 是：先单击字块开始位置，然后按住键不放，再单击字块末 尾。 2、移动字块 师：移动字块也有多种方法，可以像我们平时剪贴报纸 一样，通过剪切和粘贴操作来实现。图 10-3 是把描述“淘米”的语句移动到“接着” ，之后的操作方法。 1）选中字块； 2）单击剪切按钮，所选字块消失； 3）在插入位置单击鼠标，使出现插入提示光标； 4）单击粘贴按钮，字块被成功移过来了。 师：移动字块还可以用拖动鼠标的方法来完成，具体操 作是：选定字块，按住鼠标左键，拖动字块到所需的位置， 再松开鼠标。 万一操作失误， 可以用撤销键撤销前面的操作。 3、复制 / 粘贴字块 师：如果需要移动的字块比较多，担心将各字块的位置 搞错了，该怎么办好呢？ 生：可以先复制一份需要 整 序的段落，粘 到下一段落的位置，然后在复制生成的段落 字 行操作，待修改完成后，再 除被复制的段落。 把 的作文中的第一段落“放学回到家，我?? 就好了。”复制一份粘 到下一段落位置，操作方法如下： 1） 定复制的字 ； 2） “复制”按 ； 3）光 移到要粘 的位置； 4） 工具 上的“粘 ”按 。 ：用快捷 合 也可以 行复制、粘 ，用 +c 行 复制，用 +V 行粘 。 老 提 ： “剪切”与“复制”的操作 程与 果有什么不同？（学生 回答） 4、 除字 ：完成了字 的正确移 后，就 除被复制的段落 了。如果用以前学 的方法操作，一个一个字地 除，就会 很浪 ，能一次性地将 个段落 除 ？只要 定字 后，按一下 除 就行了。 按 的退格 ，也可以 除 定的字 。 老 提 ：你能 “剪切”与“ 除”操作有什么异 同 ？（学生 回答） 四、上机操作 师：请打开贝贝建立的文件“摘录词语” ，这是他收集 到的一些有关季节的词语。试新建一个文件，把这些词语按 季节进行分类整理，复制并保存到自己的文件里，文件名为 “分类词语” 。 五、小盘点： 盘点一下自己在本节课中的学习收获和总体评价，在程 度条和评价留言上记录下来。