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希望能帮助到您希望能帮助到您小学二年级上册数学认识线段教案教学内容苏教版小学数学二年级上册第页内容教材分析线段是几何初步知识中比较抽象的概念学生是第一次接触这个概念由于学生年龄小抽象逻辑思维能力比较低所以教材在编排上十分注重学生的实际体验要求在观察操作交流等活动中逐步形成认识建立相关的概念形成必要的技能教学目标使学生通过实际的观察和操作建立线段的表象会用自己的语言描述线段的主要特征能把物体直的边看成线段使学生能根据对线段的初步认识从一组图形中辨认出线段会数图形里线段的条数并会画线段注重培养学生初
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小学二年级上册数学《认识线段》教案
教学内容:
苏教版小学数学二年级上册第 48~49 页内容。
教材分析:
线段是几何初步知识中比较抽象的概念, 学生是第一次接触这个 概念。由于学生年龄小,抽象逻辑思维能力比较低,所以教材在编排 上十分注重学生的实际体验,要求在观察、操作、交流等活动中逐步 形成认识,建立相关的概念,形成必要的技能。
教学目标:
1、使学生通过实际的观察和操作建立线段的表象,会用自己的 语言描述线段的主要特征,能把物体直的边看成线段。
2、使学生能根据对线段的初步认识, 从一组图形中辨认出线段, 会数图形里线段的条数,并会画线段。
3、注重培养
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