二年级数学下册课程说明指导书.doc

龙里县第四小学-第二学期 二年级数学下册课程说明书 老师：罗林群 　　 一、教学内容：　　 这一册教材包含下面部分内容：数据搜集整理，表内除法（一），图形运动，表内除法（二），混合运算，有余数除法，万以内数认识，克和千克，简单推理，用数学处理问题和数学实践活动小小设计师等。 二、教学目标： 1、了解统计意义，体验数据搜集、整理、描述和分析过程；会用简单方法搜集和整理数据，认识条形统计图（1格表示2个单位或5个单位）和简单统计表；能依据统计图表中数据提出并回复简单问题，并能进行简单分析。　 2、知道除法含义，除法算式中各部分名称，乘法和除法关系；能够熟练地用乘法口诀求商。 3、使学生学会识别轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。　　 4、让学生在熟练掌握用乘法口诀求商基础上，综合应用表内乘除法计算技能解诀部分简单和稍复杂包含乘、除运算实际问题。 5、使学生深入掌握含有二级运算混合式题运算次序，学会计算含有乘除混合和带有小括号两步式题。 6、使学生经历把平均分后有剩下现象抽象为有余数除法过程，初步了解有余数除法含义，认识余数。掌握除数是一位数，商也是一位数有余数除法计算方法，知道余数要比除数小。 7、认识计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间十进关系；掌握万以内数位次序，会读、写万以内数；知道万以内数组成，会比较万以内数大小，能用符号和词语描述万以内数大小；了解并认识万以内近似数。　　 8、会口算百以内两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百几十加、减几百几十计算，并能结合实际进行估量。 9、认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克质量观念，知道1千克=1000克。渗透数学模型思想和法制教育“中国禁毒法” ，向学生介绍“中国禁毒法”相关内容，培养学生从小养成“珍爱生命，远离毒品”意识。 10、 经过一系列猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理过程，找出简单事物排列数和组合数。 11、初步了解数学问题含义，经历从生活中发觉并提出问题、处理问题过程，会用所学数学知识处理简单实际问题，体验数学和日常生活亲密联络。知道小括号作用，会在处理问题中使用小括号。　　 12、体会学习数学乐趣，提升学习数学爱好，建立学好数学信心。 13、养成认真作业、书写整齐良好习惯。 14、经过实践活动体验数学和日常生活亲密联络。 三、教学重难点： 关键：1、除法。2、万以内数认识。3、用数学处理问题。? 难点：培养生学会独立审题能力；学会处理多种应用题。 四、教材分析 这册教材关键内容是表内除法、万以内数认识和用数学处理问题。表内除法是学习多位数除法基础。因为任何一个多位数除法，在计算时全部要分成若干个一位数除以一位数。所以，表内除法同表内乘法一样，是小学数学关键基础知识，是小学生需要掌握基础技能之一，必需达成计算正确、快速。这册教材另一个关键是万以内数认识，经过这部分内容学习，学生认数范围扩大到四位。这是学习读、写多位数基础。中国计数习惯是每四位一级，把万以内数位次序搞清楚，掌握了第一级数读、写法则，再学习万以上数就能够类推了。所以，这部分内容是深入学习认数关键基础知识。同时，这部分内容也是培养学生数感关键素材，经过教学让学生感受大数意义，认识近似数，学习用具体数描述生活中事物并会用数和她人交流，逐步形成良好数感。在加、减法计算方面，在上一册百以内加、减法基础上，教学口算两位数加、减两位数；教学三位数（几百几十）笔算加、减法。这些内容是深入学习计算基础。处理问题是在学习了部分数和计算知识后，结合现实生活具体情境，使学生初步了解数学问题基础含义，让学生用所学计算知识处理部分简单实际问题，初步培养学生在实际生活中发觉问题、提出问题、处理问题能力。这部分内容对于实现培养学生处理问题能力教学目标，有着十分关键意义。在量计量方面，这一册给学生初步建立质量观念，使学生初步认识克和千克。让学生在具体生活情境中，经过自主探索和动手实践活动感受克和千克，初步建立1克和1千克质量观念。并经过实际操作和体验，培养学生估量物体质量意识。在空间和图形方面，安排了图形和变换一章，包含图形“平移和旋转”内容。结合生活实例，使学生经过直观、操作，初步感知平移、旋转现象，学会进行最简单图形平移。发展学生空间观念，初步感受变换数学思想方法。在统计知识方面，让学生深入了解统计意义，学习简单数据搜集和整理方法，认识以一当五条形统计图和简单复式统计表，能依据统计图表中数据提出并回复简单问题，并能够进行简单分析。而且经过对周围现实生活中相关事例调查活动，激发学生学习数学爱好，培养学生合作意识和创新精神。这一册教材也安排了“找规律”教学内容，继续引导学生经过观察、猜测、试验、推理等活动探索图形和数排列