(部编版)四年级上册语文《普罗米修斯》教学设计.docx

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部编版四年级上册语文普罗米修斯教学设计一教学目标知识和能力会认个生字会写个生字能正确读写火种喷射火焰驱寒取暖驱赶领袖气急败坏惩罚敬佩造福违抗狠心双膝啄食肝脏等词语正确流利有感情地朗读课文学习概括课文主要内容的方法抓住有关语句揣摩人物的心情过程和方法在朗读中体会情感情感态度和价值观体会普罗米修斯的不屈不挠和献身精神二教学重难点感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神从有关语段的描写中体会人物的心情学习复述故事三教具准备课前布置学生阅读有关希腊神话使学生对普罗米修斯人间为什么没有火有所了解课件四教学时间课时

部编版四年级上册语文《普罗米修斯》教学设计 一、教学目标: 知识和能力: 1、会认 7个生字,会写 14 个生字。能正确读写“火种、喷射、 火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、 狠心、双膝、啄食、肝脏”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句,揣摩人物的 心情。 过程和方法:在朗读中体会情感。 情感态度和价值观:体会普罗米修斯的不屈不挠和献身精神。 二、教学重难点: 感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神, 从有关语段的描写中体会 人物的心情,学习复述故事。 三、教具准备: 1、课前布置学生阅读有关希腊神话,使学生对普罗米修

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