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商务英语 专业 商务英语口语 课
第 2 单元
课程单元教学设计
JiangXi Tourism Commerce Vocational College Hotel, what can i do for you?/how may i help you
( 2014 —2015 学年 第 1 学期)
单元名称: Receiving Customer: Reservation
所属分院: 国际商务
制定人: 陈磊磊
合作人: 余芳芳,尹晓霞
制定时间: 2014.8
江西旅游商贸职业学院
商务英语口语 课程单元教学设计
单元标题:
Receiving Customer: Reservation
单元教学学时
4课时
在整体设计中的位置
第 2 次
授课班级
13统招商英班
上课时间
上课地点
四教404
教
学
目
标
能力目标
知识目标
素质目标
a. be able to make a reservation
b. Be able to receive customers in the hotel.
a. To master the use of expressions and sentences related to the topic of making a reservation.
b. To know the procedure and keys for making reservations.
To master basic etiquette of receiving customers and asking for information.
能力训练任务
任务1:Learn basic information of making reservations 了解有关酒店的基本知识
任务2:Stimulate Dialogues----making reservations 模拟场景-预订对话
任务3:Extended practice or learning 扩展练习及学习
案例
(教材或讲义、课件)
案例1: Sample hotel 酒店样例
案例2: Sample video 预订实景视频案例
案例3: Sample dialogue 预订情境文字案例
(实际案例参照讲义)
教学材料
(参考资料、仪器、设备)
资料:《商务英语口语》及《商务英语口语实训》教材,网络文字及视频资料
仪器:实训室讲台
设备:电脑,话筒,ppt
单元教学进度
步骤
教学内容及能力
知识目标
教师活动
学生活动
时间
(分钟)
1
熟悉酒店
设施
介绍主题
记录要点
20
提出问题
思考讨论
给出图片材料并解释
观察总结
2
熟悉掌握预订房间的过程
下发任务1
分析任务
40
给出样本对话或视频
分析样例
指出基本句型及要点
记录并模仿
给出实训材料及观察
练习并改进
3
熟悉掌握预订机票的过程
下发任务2
分析任务
40
给出样本对话或视频
分析样例
指出基本句型及要点
记录并模仿
给出实训材料及观察
练习并改进
4
综合考察
下发任务
分析任务
60
观察及提供帮助
分析样本
观察及评价
展示及评价
作业
讲义综合实训任务
课后体会
讲义:
Reservation
An introduction:(主题介绍)
Making business reservation plays an important role in receiving customers. A prompt reservation will save you time and energy, and will leave a good impression on your customers because of the good arrangement. It can be beneficial to learning how to make a room reservation and a ticket reservation.
Warming up Activities (引入主题活动)
A1. Small Talk: Have you ever been to a hotel? How to make a reservation?
Show pictures of hotels (being
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