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人才培养模式 人才培养模式 人才培养模式（2013-10-21）.doc

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    人才培养模式 创新“双主体育人、三阶段提升”人才培养模式 以学校与企业作为育人双主体，参照施工员等职业岗位任职要求，共同设计、共同实施人才培养方案。采用“三阶段提升”的阶段性融合工学结合的方式培养学生基本素质和岗位基本技能、职业素质和岗位核心技能、学生到企业进行顶岗实习，校企共管，全面提升学生职业素养和岗位综合能力。 树状图 照片： 校企共同调研照片 校企公共讨论照片 实地考察照片

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