居住空间设计(拓展) 2.电脑施工图表现 专题16:居住空间施工图表达2.7.doc

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深圳信息职业技术学院 教案 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 30 页 深圳信息职业技术学院 教案 2014 年/2015年第2学期 课程名称 居住空间设计 课程类别 专业必修课 任课班级 14电艺3-3 任课教师 池诗伟 教师所属系部 数字媒体学院 2015年 02月 01日 学科 居住空间设计 课题 专题16:居住空间施工图表达2.7(第七章:工程图形标注) 周次 9 4月15日 1-6节 时数 4 授课班级 14电艺3-3班 教学目标及要求: 教学目标: 通过对本章的教学,使学生了解和掌握尺寸标注的组成和规则,以及常用尺寸标注与形位公差标注的方法和技巧,并能够根据要求创建特定的尺寸标注样式,根据图纸要求对图形进行标注。 教学要求: 1.教师通过电脑一体化的教学方式,教师在电脑中的操作演示和讲解,使学生了解和认识Autocad和制图基础。 2. 教师应以讲解实例的应用,提高学生学习的兴趣,指导学生直接在电脑上实习操作使用Autocad命令及制图基础。 教学重点: 1、尺寸标注的规则、尺寸标注的组成、创建标注样式 2、线性、对齐、连续与基线标注 3、半径、直径、引线、快速和形位公差标注 教学难点: 1、尺寸标注的规则、尺寸标注的组成、创建标注样式 2、线性、对齐、连续与基线标注 3、半径、直径、引线、快速和形位公差标注 实验仪器及教具: 多媒体教学平台、电脑、投影仪 教 学 过 程 备 注 一、教学导入(10分钟) 1、学生讨论(7分钟) 上节课学习了文字与表格编辑命令。大家能够快速的编辑已有的文本对象内容?这节课学习工程图形标注。 2、介绍本课的内容及学习目标(3分钟) 了解和掌握尺寸标注的组成和规则,以及常用尺寸标注与形位公差标注的方法和技巧,并能够根据要求创建特定的尺寸标注样式,根据图纸要求对图形进行标注。 二、主要内容(50分钟) 1、尺寸标注的规则与组成(10分钟) 2、创建与设置标注样式(10分钟) 3、尺寸标注(10分钟) 4、编辑尺寸标注(10分钟) 5、公差标注(10分钟) 三、课堂练习(80分钟) 1.实践项目的名称:室内工程图形标注 2.内容:以规定的素材使用Autocad软件制作室内工程图形标注 3.目的要求:掌握尺寸标注的组成和规则,以及常用尺寸标注与形位公差标注的方法和技巧,并能够根据要求创建特定的尺寸标注样式,根据图纸要求对图形进行标注。 四、本节小结(10分钟) 1、课程总结(5分钟) 2、设置悬念(5分钟):对绘制的图形进行尺寸标注时应遵循哪些规则?如何创建标注样式?对图形进行尺寸标注时,通常应遵循哪些步骤?尺寸标注有哪些类型,各有什么特点? 五、提问解答(5分钟) 六、布置作业(5分钟) 复习本节课的内容,完成尺寸标注1-20题 作业要及时完成,下次课交 课后作业:完成尺寸标注1-20题 续 页 第七章 工程图形标注 ◆ 教学目标与重难点 ◆ 尺寸标注的规则与组成 ◆ 创建与设置标注样式 ◆ 尺寸标注 ◆ 编辑尺寸标注 ◆ 公差标注 ◆ 教学目标和重难点 教学目标 通过对本章的学习,读者应了解和掌握尺寸标注的组成和规则,以及常用尺寸标注与形位公差标注的方法和技巧,并能够根据要求创建特定的尺寸标注样式,根据图纸要求对图形进行标注。 教学重点和难点 1.尺寸标注的规则、尺寸标注的组成、创建标注样式 2.线性、对齐、连续与基线标注 3.半径、直径、引线、快速和形位公差标注 ◆ 尺寸标注的规则与组成 一、 尺寸标注的规则 在中文版Autocad中,对绘制的图形进行尺寸标注时,应遵循以下规则: ?物体的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。 ?图样中的尺寸以毫米为单位时,不需要标注计量单位的代号或名称。如采用其他单位,则必须注明相应计量单位的代号或名称,如度、厘米及米等。 ?图样中所标注的尺寸为该图样所表示的物体的最后完工尺寸,否则应另加说明。 ?物体的每一尺寸,一般只标注一次,并应标注在反映该机构最清晰的图形上。 二、尺寸标注的组成 在机械制图或其他工程绘图中,一个完整的尺寸标注应由标注文字、尺寸线、尺寸界线、尺寸线的端点符号及起点等组成,如图7-1所示。 图7-1标注尺寸的组成 三、创建尺寸标注的步骤 在AutoCAD中对图形进行尺寸标注时,通常应遵循以下步骤; (1)选择“格式”→“图层”命令,使用打开的“图层特性管理器”对话框,创建一个独立的图层,用于尺寸标注。 (2)选择“格式”→“文字样式”命令,使用打开的“文

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