乡村少年宫创建实施专项方案.docVIP

XXXXX小学校乡村少年宫 创建实施方案 一、指导思想 “乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作关键抓手，为全方面落实落实党教育方针，深入落实实施素质教育，促进学生全方面发展，依据上级相关文件精神，进行乡村少年宫项目建设。 坚持以“乡村少年宫”为平台，为每个孩子打造锻炼学习舞台；以全方面实施素质教育为关键，重视道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，勇于创新，主动改善教育内部条件和外部环境，全方面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人全方面发展和健康成长，让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐课余教育特色体验活动中，又好又快成长。 ??二、工作标准 ?（一）公益性标准 一直把公益性放在首位，明确要求不开展以营利为目标经营活动，平时面向全部在校学生，周末和节假日向社会开放。 （二）基础性标准 ?经过开展多种生动活泼、健康有益活动，对以未成年为主小区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基础技能普及和熏陶，提升她们文明素养和综合素质。 （三）共建共享标准 关键依靠学校管理和建设，同时，联合小区、周围单位共建，使各类教育资源共建共享，利于长久有效运行。 （四）特色发展标准 依据学生发展需要，努力打造特色项目和优异品牌。 三、工作思绪 （一）成立机构 在区教育局领导下，学校成立维修及设施设备采购领导小组和少年宫管理领导机构，维修及设施设备采购领导小组具体负责制订方案、工程质量监督、设备采购价格把关。少年宫管理领导机构下设办公室（设在德育办）负责日常管理、动作和督导评价工作 ?1、少年宫维修及设施设备采购领导小组及分工： 组?长：XXX 副组长：XXX（分管）XXX（监督）? 成?员：其它班子组员、党支部书记、工会主席、团体干部 2、少年宫管理办公室 主任：XXX 副主任：XXX（分管） 组员：其它班子组员、党支部书记、工会主席、团体干部，各活动实施小组组长 3、活动开展实施小组： 少年宫开设了二胡、葫芦丝、书画、创意美术、舞龙、足球、舞蹈、刺绣等项目。由学校有相关专长老师或校外特聘艺人进行教导教学。 安全保卫工作组长：XXX 后勤保障工作组长：XXX 信息报送工作组组长：XXX （二）统一思想 校内充足利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。经过宣传，让全校老师、学生、家长深刻领会实施这一工程关键意义，为全方面实施素质教育发明良好气氛。 （三）服务对象和组织管理 以本校学生为主，辐射全镇各小学学生 （四）开放时间及内容 1、开放时间：每七天三下午安排教导活动。每七天星期六早晨安排2小时集中培训。寒、暑假可开展短期培训或参观考察等活动，不少于假期60%天数。 2、开放对象：面向全镇广大青少年学生，尤其是学校周围学生。确保全校学生参与率达100%，学生对乡村学校少年宫活动满意率不低于90%。 3、活动内容： （1）思想品德和心理健康教育活动。 结合中国外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人小说、新时期各行各业英雄模范人物事迹，经过生动活泼形式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。开放留守学生之家、心理咨询室、阅览室等场所，建立“红领巾”广播站。关键是大力推进“做一个有道德人”道德实践活动、感恩体验活动、经典诵读活动等。 （2）科技创新活动 经过“模型比赛”、 “科技创新比赛”、“科幻画比赛”等活动优化组织，探索愈加人性化、更有利于学生发展组织形式。 （3）体育休闲活动。 以武术为特色活动，结合传统项目（乒乓球、羽毛球、蓝球、围棋、象棋），主动开展阳光体育运动，确保学生天天有一小时体育活动时间（含体育课）。 （４）文化艺术活动。 音乐方面以二胡、笛子、鼓号为特色，结合舞蹈形体训练、合唱、等形式，培养音乐素养；美术方面以观音刺绣为特色，给合儿童书画、书法、手工（编织、剪纸、折纸等）；组织不定时师生才艺展示活动，让师生展示，提升师生艺术素养。 结合“书香校园”创建，开设经典颂读活动，传承中华五千年文明。 （5）生活劳动和社会实践活动。 充足利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，经过参与社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方法，对孩子进行热爱劳动、尊重劳感人民教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强品格和艰苦奋斗精神，提升交往、合作和服务社会能力。 （五）师资搭建 少年宫有效运转关键师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验区内著名资深老师任教导老师。 校内依据自愿标准，激励本校老师兼职少年宫教导员，逐步打造一支专职教导员队伍；校外聘用优质师资、民间艺人、劳动模范、优异人物等担任教导员。同时，主动整合利用多种社会公益性资源，面向社会招募大学生、“五老”、村官、小区成功人士、区局教授型领导等各界志愿