企业培训 1.2 SMT前段生产项目 2.IPQC质检培训学习任务书.doc

IPQC质检操作员培训学习任务书 培 训 对 象 IPQC在线质检岗位实习生、高中及以上学历的企业新进质检操作岗位员工、其他转岗人员。 培训资料 培训方案、培训PPT、厂家信息、网络资源 培训方法 启发式讲授、互动式教学、小组游戏、角色扮演、案例分析、实践操作 培 训 目 标 1、了解质检员品质意识 2、学习5DX的操作与应用 3、学习API的操作和应用 4、学习SPI的操作和应用 5、学习IPC-A-610D 电子产品外观检验标准介绍及应用 6、掌握工作目标，制定工作计划。7、能在引导下完成负责设备的现场管理工作。8、建立积极的心态，积极为团队贡献自我全力，创造业绩高峰。 9、个案研讨，实作练习及角色扮演等教学手法，落实学习成效。 培 训 过 程 设 计 培训环节 培训内容 培训方法 时间 导入培训 内容 “提供员工继续教育机会，促进职业生涯发展，持续提高员工技能，进一步提高生产效率，形成良好竞争机制，公平合理识别优秀员工，建立人才储备，确保公司持续发展，培育学习型企业文化” 导入员工培训的重要性。 演示 提问 0.2工作日 体验活动 教室培训 1、质检操作员工作指引 ? 工作职责 ? 工作规程 2、质量意识导入 （1）我们要做到哪些 （2）我们应掌握哪些 （3）我们如何做 （4）我们如何做得更好 3、5DX的操作和应用 （1）X-ray 概述 （2）5DX 的发展历史 （3）5DX 的测试原理 （4）5DX与传统2DX Ray区别 （5）5DX的图象形成原理 （6）5DX的测试处理流程 （7）5DX 的测试能力介绍 （8）5DX的测试覆盖率优势 （9）5DX的缺陷覆盖范围 （10）5DX的元件封装覆盖范围 （11）5DX检出的缺陷示例 （12）5DX的测试局限性 （13）Dage X-ray 中裂缝的检测 4、API的操作和应用 （1）Manufacture development trend and test challenge （2）AOI test technology （3）AOI application introduce （4）Feedback Loop （5）Practice on machine 5、SPI的操作和应用 （1）Current SMT Trend （2）3D Measurement Principle （3）Defect Detection Capability （4）SPC Function for Quality Improvement （5）Application in the production 6、IPC-A-610D 电子产品外观检验标准介绍及应用 （1）IPC-A-610D介绍 （2）产品等级 （3）电子组件的操作 （4）SMT缺陷 （5）焊点接受的标准 启发式讲授、互动式教学、 小组游戏、角色扮演、案例分析 0.8工作日 在岗实践 课程相关实操（1工作日） 1工作日 培训小结 本培训我感触最深的地方是： 我将在自己的工作（生活）中改变如下： 学习教材： 学习内容： 第一讲 质量意识导入 质量是价值与尊严的起点，质量是执行纪律的结果，质量是环环相扣的过程，质量是正确观念的习惯。 一、我们要做到哪些 (1) 当仁不让于师的精神: 　　设计是【立法】,品管是【执法】的单位.品管执法系依据设计标准,有【违法】的事情发生(即不符合设计标准的零组件,半成品,成品产生)品管人员要立即予以纠正,不能半闭着眼睛明知不良也让它过关,一定要做到法律之前人人平等的境界,不得让不良品逾雷池一步. (2) 一贯的精神: 　　产品从开发到顾客手中使用，需经许多关卡，关卡有产品企划→产品定案→试做→量试→量产→储运→顾客使用。品管的一贯精神即在保证产品质量，虽会经许多的流程，而仍然能维持设计阶段的标准。 (3) 零缺点的精神: a 零缺点是以顾客的立场来衡量(也就是以顾客所要求的标准来衡量),能让顾客100%满意就是零缺点.质量就是与规格一致,能做到与规格一致就是零缺点. b 零缺点就是一次做好. c 零缺点是一种工作实施标准----只要用心就能做得到. d 零缺点就是“快.优.廉”,第一次做出来,就是“快”,能符合做出来,就是“优”,第一次就照规格要求做出来不重做就是“廉”。 二、我们应掌握哪些 （1）质量历史衍进 （2）TQM简介 （3）好质量是如何得来的 （4）系统的重要性 （5）管理体系和其他日益增加的要求 （6）环保测试报告 一般公司把”抱怨、退货、索赔”当做衡量标准，但大多数产品失败不会造成抱怨。随时符合要求才是真正适用。 三、我们如何做 （1）质量三不