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《逆向工程与3D打印技术》
课程教案
授课对象:
章 节:14.3.9 FDM设备常规维护操作
授 课 人:
[逆向工程与3D打印技术]
授课班级: 时间:
子项目名称
14.3.9 FDM设备常规维护操作
任务
描述
使学生了解设备故障修复,了解FDM设备常规维护操作。
学时
课程单元教学教案
教案头
单元名称
14.3.9 FDM设备常规维护操作
学时: 2学时
引入案例
小明准备使用FDM设备打印,进行打印前机器需要进行常规维护
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
(1)能够进行设备的日常维护;
(2)能够进行设备的故障修复。
(1)了解设备常见故障的修复方法;
(2)了解设备日常维护的维护方法。
(1)具有严谨求实精神;
(2)具有团队协同合作能力;
(3)具备5S职业素养。
训练任务
了解设备常见故障修复,了解设备常规维护操作方法
教学重点
教学难点
重点:了解设备常见故障修复;
难点:了解设备常规维护操作方法。
教学方法、手段
教法:演示、讲授、情景设置、对比;
学法:讨论、练习、动手操作。
教学组织形式
采用项目化教学,任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”,教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。
教学条件
PPT、 电脑、打印机
作 业
训练单(项目单卡)
备 注
教学内容
概述
通过教学单元的学习,要求学生了解设备故障修复,了解FDM设备常规维护操作。
预备知识
FDM设备结构;
FDM成型原理;
教学步骤
课程引入(资讯)
① 用典型工程案例引出如何对FDM设备进行常规维护。
(2)讲授新知(内容)
① 教师讲解设备故障修复;
(3)教学巩固与训练(反馈与训练)
① 学生按照讲解内容进行设备故障修复。
(4)教学提升与训练(内容、反馈与训练)
① 教师讲解设备常规维护操作;
② 学生按照讲解内容进行设备常规维护。
(5)课程总结,5S整理
① 课程总结,将本次课程内容进行回顾;
② 布置作业,进一步检验教学效果;
③ 对相关物品进行整理,小组成员相互评价。
教学内容
(1)典型案例引入………………………………………………………3分钟
需要进行维护的FDM设备:
提出问题:FDM设备常见故障如何进行修复,常规维护怎样进行。
目的:激发学生的兴趣,培养学生思考、分析、综合归纳能力。
(2)讲授新知…………………………………………………………………40分钟
①讲授新知:(10分钟)
课件演示,教师讲解:设备故障修复。
目的:通过讲授法,使学生了解设备故障修复。
PPT内容
更换新的喷头或将堵塞喷头拆下,用酒精灯灼烧后,用对应型号钢针清理,最后装回设备。
首先检查所用材料是否为ABS、尼龙等易翘曲的材料,如果是需要提高热床温度和成型室温度,否则检查网板是否调平校准,如果网板未调平校准,则需进行网板调平校准
(3)教学巩固与训练…………………………………………………………40分钟
①训练:(20分钟)
针对训练单卡“训练一”,根据老师课堂讲解的内容。
要求:a.选择一种故障,简述修复过程;
b.填写项目单卡。
(4)教学提升与训练…………………………………………………………30分钟
①设备温度调节过程:(5分钟)
课件演示,教师讲解:FDM设备常规维护操作。
目的:使学生了解FDM设备常规维护操作。
机械系统维护保养的操作为:
(1)戴手套,用手取少量润滑脂
(2)均匀涂抹在机器导轨上
(3)用手拉动挤出机来回运动
挤出系统维护保养的操作为:
(1)拆卸挤出机,露出丝轮
(2)拨开材料,用牙刷清洁丝轮
(3)装回挤出机
②训练:(20分钟)
针对训练单卡“训练二”,请根据老师讲解的内容:
对FDM设备进行常规维护;
填写项目单卡。
(5)课程总结,5S整理………………………………………………………2分钟
注意事项
在学生展示、评价过程中,应不断给予学生表扬和鼓励,还要及时归纳总结,强调重点,留下思考。进一步激发学生的学习热情。
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