五下语文小练习.docx

PAGE PAGE # 1、勤奋自学成大器 班级 姓名 、看拼音写词语： e m do d a xu e hu o m co sm zheng x in ch i hu i h cn r u y u guaig c ci du o m u zu o mo 二、修改病句： 1、我有另外的别的打算。 2、当时听到老师讲话时，我就聚精会神地听着 三、比一比，再组词: 驹（ ）阻（ ）扭（ ）攻（ ) 拘（ ）咀（ ）钮（ ）功（ ) 四、写出它们的近义词: 随即（ ) 顽强（ ) 坚实（ ) 果真（ ) 惶恐（ ) 阻拦（ ) 五、 照样子写词语： 挥汗如雨 全然不顾— 六、 缩句： 1、 这个十来岁的孩子，就是后来成为我国数学大师的华罗庚。 2、 城里有家只有一间门面的小杂货铺。 3、 有一次，他从一本杂志上看到了苏家驹教授的一篇论文。 七、照样子，把句子补充完整: 例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。 TOC \o 1-5 \h \z 1、 赛车场上，赛车的轰鸣声响得 。 2、 我写的作文得到老师赞扬，我高兴得 。 3、 我不会解应用题，表哥说我脑子笨得 。 八、阅读短文，完成练习： 幼年的华罗庚活泼好动，对许多事物充满好奇心，尤其爱“呆头呆脑”地 琢磨数学题。初中毕业不久， （ ）家庭经济困难，华罗庚失学了， （ ）他不屈从命运的安排，开始实行了自学生涯。 通常，等买完货的顾客一走，他就埋头看书和演算。没有纸，他就用包棉 花的废纸写字、算题。入迷时，鼻涕流下来，他也不知道，还在不停地算，不 停地写。夜幕降临了，他给小店上了门板，胡乱吃几口饭，就赶忙点起小油灯， 继续攻读起数学来。寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰冷发僵都 全然不顾；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼，他依旧挥汗如雨地读书，不停地演 算。失学后，他一年四季每天坚持自学 10个小时以上，有时候，一天只睡 6 个小时。 就这样，他（ ）小店里干活，（ ）刻苦地、顽强地向命 运挑战。他用5年时间自学了高中三年和大学的全部数学课程，为未来独立研 究数论，打下了坚实的基础。 自学是艰难的，华罗庚却以顽强的毅力沿着这条崎岖小路向山顶攀登。有 一次，他从一本杂志上看到苏家驹教授的一篇论文，题目是《代数的五次方程 式之解决》，发现这位教授的解法是不对的。 他随即写了一篇《苏家驹之代数的 五次方程解法不能成立之理由》的论文，邮寄给《科学》杂志，并在杂志上发 表了。这年，他才19岁。 1、 给加点字选择正确的解释： 顾客（）全然不顾（ ）照顾（ ）回顾（ ）三顾茅庐（ ） 顾：①转过头看②注意，照管③拜访④商店前来购买东西的⑤怜惜，眷念 2、 在文中（ ）内填写合适的关联词： 3、 文中“呆头呆脑”中双引号的作用是 。 4、 仿写句子： 寒冬腊月，他仍然看书写字到深夜，手脚冻得冰冷发僵都全然不顾； 酷 暑季节，屋子里热得像蒸笼，他依旧挥汗如雨地读书，不停地演算。 5、文中第二小节具体描写了 请用3个词语概括出华罗庚是怎样勤奋学习的。 2、 2、 PAGE PAGE # o o PAGE # PAGE # 6、从华罗庚写了《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立之理由》的论文， 并 在杂志上发表这件事中可以看出 7、课文是从三个阶段来记叙华罗庚自学成才的故事的： （1） （2） （3） 2、鲁迅与时间 班级 姓名 、看拼音写词语： x u d u ni 印 hu d l 也 s? hu i h 旳 q in mi ? zh m h do sh i sh i 二、用另一个词语替换句中带点词，使句子意思不变: 带来智慧和力量，给懒散（2、鲁迅没有虚度年华（的一生。他的巨大 （1、时间，每天得到的都是 带来智慧和力量，给懒散（ 2、鲁迅没有虚度年华（的一生。他的巨大 （ ）的人只能留下一片悔恨（ ）,他的一生是勤奋的一生，战斗 （ ）贡献是从“时间老人”那儿争取来的 ）他却给我们留下了 640 ）他却给我们留下了 640万字 ）和平日一样辛勤地工作。 ）他的一生取得了巨大的贡献。 1、 （ ）鲁迅一生只活了 55岁，（ 的宝贵文化遗产。 2、 （ ）在过年过节时，鲁迅（ 3、 （ ）鲁迅没有虚度年华，（ 四、正确抄写文中的鲁迅先生珍惜时间的两句名言，并背诵： 1、 五、形近字组词: 盹（ ）译（ ） 悔（ ） 纯（ ）泽（ ） 海（ ） 六、改正词语里的错别字： 虑度年华（ ） 整理日纪 ( ) 遍集文章（ ） 挣取时间（ ） 接带客人 ( ) 南腔北掉（ ） 七、选词填空: 宝贵 珍贵 1、 指导员用生命保护的那捆（ ）的教科书，一直激励着我前进。 2、 人最（ ）的东西是生命。 繁忙 繁重 3、 勤奋的人总是善于从（ ）