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实验教学记录单
学科 物理 填写时间 年 月 日
实验课题
分子热运动
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 第 节课
实验班级
九年级
学生
数
分组
数
授课
教
师
实验仪 器、材料
或药品
试管,硫酸铜
实验情况
细节提示
提前制作拍照对比
或者每隔3天制作一个 展示对比
仪器损坏 及处理意 见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
实验通知单
学科 物理 填写时间: 年 月 日
实验课题
分子热运动
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 第 节课
实验班级
九年级
学生 数
分组 数
授课 教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出 数量
归还
数量
试管
硫酸铜
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验教学记录单
学科 物理 填写时间 年 月 日
实验课题
分子引力演示
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 第 节课
实验班级
九年级
学生
数
分组
数
授课
教
师
实验仪 器、材料
或药品
铅块2
实验情况
细节提示
注意使用锂刀,锂平表面 佩戴手套(安全教育)
仪器损坏 及处理意 见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
备注
实验教 师
(签名)
授课教师
(签名)
实验通知单
实验通知单
实验教学记录单
学科 物理 填写时间: 年 月 日
实验课 题
分子引力演示
演示或分组
演示
实验时 间
年 月 日 第 节课
实验班 级
九年级
学生 数
分组 数
授课
教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出 数量
归还 数量
铅块2
学科 物理 填写时间 年 月 日
实验课题
做功改变物体内能
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 第 节课
实验班级
九年级
学生
数
分组
数
授课 教师
实验仪器、 材料或药 品
空气压缩引火仪、硝化棉,气体膨胀做功演示仪
实验情况
细节提示
事前检查气密性
仪器损坏 及处理意
见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
学科 物理 填写时间: 年 月日
学科 物理 填写时间: 年 月
日
比较不同物质吸热的情况
演示或分 组
演示
实验课题
做功改变物体内能
演示或分组
演示
实验课题
实验时间
年 月 日 第 节课
实验时间
年 月
日 第
节课
实验班级
九年级
学生 数
分组 数
授课教 师
实验班级
九年级
学生
数
分
组
数
授课 教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出 数量
归还-
数量
实验仪器、
烧杯、热得快、温度计、煤油、水
空气压缩引火仪
台
1
材料或药 品
实验通知单 验教学记录单
学科 物理 填写时间 年 月 日
硝化棉
块
若干
气体膨胀做功演示仪
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验情况
细节提示
热得快最好事先测试是否功率真的相同
仪器损坏 及处理意
见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
热得快
500w
个
2
温度计
支
2
煤油
100g
若干
水
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验通知单 实验教学记录单
实验情况
细节提示
注意试管口对着空地
仪器损坏 及处理意
见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
实验通知单 实验教学记录单日
实验通知单 实验教学记录单
日
大试管
酒精灯
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验情况
细节提示
检查模型是否能运转
仪器损坏 及处理意
见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
柴油机模型
台
1
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验通知单 实验教学记录单
实验情况
细节提示
保持手干燥,或戴橡胶手套
仪器损坏 及处理意
见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
橡胶棒(附毛皮)
支
2
验电器
个
1
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验通知单 实验教学记录单
实验情况
细节提示
保持手干燥,或戴橡胶手套
仪器损坏 及处理意
见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
橡胶棒(附毛皮)
支
1
验电器
个
2
金属棒
橡胶手套
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验通知单 实验教学记录单
实验情况
细节提示
注意连接规氾起示氾作用
仪器损坏 及处理意
见
仪器质量 情况及改 进意见
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
灯泡
个
1
导线
条
1
接线柱
个
2
开关
个
1
待测材料
若干
备注
实验教师 (签名)
授课教师 (签名)
实验通知单 实验教学记录单
实验情况
细节提示
注意
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