人体生长及发育因素及规律.ppt

人体的生长和发育因素及规律 ;第一节 人体生长的一般规律 第二节 人体各器官的发育 第三节 影响生长发育的因素 第四节 衰老;一、生长发育的概念及指标 二、人体生长发育的年龄分期 三、人体生长发育的一般规律 ; 人的生长是指从受精卵开始，直至个体或组织衰亡为止的持续过程。 人的发育是指从受精卵开始到成人的成熟过程。 生长和发育是儿童不同于成人的一重要特点。 了解生长发育对教育工作者非常重要。 成年后的生长 ：主要是组织的修复和更新及疾病后的康复。;一、生长发育的概念和指标 ;生长的实质; ◆ 一般生长的形态可分为四类： 增量性生长：如体重的增加 更新：是机体维持正常生理所需而进行的的更新换代，如红细胞的更新。 肥大：即细胞体积的增大，如脂肪细胞的长大。 增生：即细胞数量的增多。 ;发育的实质;生长与发育的关系;（二）生长发育的常用指标;二、人体生长发育的分期（多种分法） ;人体生长发育的年龄分期;三、生长发育的一般规律;（一）生长发育的阶段性（身高体重） ;人的生长和发育特点 ;第一次高峰;（二）生长发育的性别差异;;（三）生长发育的不均衡性（肢体形态） ;生长发育的比例;第二节 人体各器官的发育 ;;各系统的生长发育;人体的生长和发育因素及规律;骨龄（bone age);　　　﹤1周岁 摄膝关节 　 ﹥1周岁 摄腕关节 10岁出齐 共10个 　 1-9岁腕部骨化中心的数目约为年龄加1。 　头状骨，钩骨：3月　　下桡骨骺：1岁 　三角骨：2~2.5岁　　　月骨：3岁 　大小多角骨：3.5~5岁　舟骨：5~6岁 　下尺古骺：6~7岁　　　豆状骨：9~10岁 ;;　;人体的生长和发育因素及规律;神经系统;感知;◆遗传（是影响的基本因素） ◆性别（男女之别） ◆营养（平衡膳食） ◆疾病（是新陈代谢遭到破坏） ◆孕母（一切都能影响胎儿的发育） ◆环境等（身高有南低北高的趋势）;;一、内部因素——遗传基因 遗传决定了人体生长发育的可能性，各种环境条件因素决定生长发育的现实性。（你怎样理解“种瓜得瓜，种豆得豆”）？ 1、父母亲的性格可以遗传给孩子 2、父母亲的身高、体重可以遗传给孩子。 3、父母???的相貌、肤色可以遗传给孩子。 4、有些疾病（先天性疾病、恶性肿瘤、心血管疾病等），可以遗传给孩子。 5、近亲结婚，子女的智力迟缓率比一般人群高;二、外部因素 1、营养因素的影响（平衡膳食） ⑴妊娠期，孕妇的营养不足，胎儿发育迟缓；营养过剩，胎儿过大，分娩困难。 ⑵出生后，营养不足，发育迟缓，营养过剩，将导致肥胖症。 ⑶微量元素如锌、铁、碘等于小儿的体格和神经发育密切相关。 ⑷合理膳食、足够的营养，促进生长发育;2、生态因素（阳光、空气、气候、地理环境等） ◆离赤道越远，身体越高，我国北方人有增高的趋势。 ◆热带地区人，肤色黑，宽鼻，瞳孔为黑色，并多为卷发。 ◆寒冷地区人，肤色白，狭鼻，瞳孔碧青色，多为波浪发。 ◆我国人，肤色黄，中鼻，瞳孔棕色，多为直发。;3、疾病的影响（新陈代谢遭到破坏） ◆孕妇妊娠期的疾病可影响胎儿的发育，甚至发生畸形。围产期产伤、缺氧、窒息、颅内出血等都可影响小儿智力的发育。 ◆许多疾病可影响正常的生长发育（传染病、寄生虫病等）。 ◆药物，妊娠前三个月禁用一切药物，出生后，长期或大剂量用链霉素、庆大霉素、卡那霉素可导致听力下降。 4、体育锻炼和劳动可促正常的生长发育 5、良好的精神状态和教育促进身心健康;人体的生长和发育因素及规律;青春发育期是指儿童向成人过渡的发育阶段，是以性发育、性成熟为特征表现的身、心全面发育的一个重要时期。一般是指10~19岁这一年龄段。 在我国，一般把12～18岁这一年龄段看作是青春期。青春期是人体生长发育的第二个高峰，生理上发生巨大变化，身高、体重迅速增长，各脏器如心、肺、肝脏功能日趋成熟，各项指标达到或接近成人标准 青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。同时也是心理出现第二个违拗期 ;青春期生理特点;青春期少女的心理特征;生理发育接近成熟 身高和体重迅速增长 身高、体重出现陡增现象。 在青春发育期之前，平均每年长高3～5厘米，但在青春发育期，每年则长高6～8厘米，多则10～11厘米，中学生显得一下子拔高了。青春期发育之前，儿童每年体重增加不超过5公斤，到了青春期，肌肉随骨胳的增长而发达起来，肌肉比重加大，体重平均每年增加5～6公斤，突出的可增加到8～10公斤。男孩显得壮美、有力；女孩脂肪增多，显得丰满、柔软。 人体器官的发育和机能的完善 青春期学生的心脏重量增加到出生