七年级人教版生物复习资料.doc

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 七年级人教版生物复习资料 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《七年级人教版生物复习资料》的内容，具体内容：在生物的课文里你可以看到人体的所有器官，可以清楚的看到动物世界， 这么有趣的生物还不学起来吗?以下是我分享给大家的的资料，希望可以帮到你!一血液循环系统由心脏、血管... 在生物的课文里你可以看到人体的所有器官，可以清楚的看到动物世界， 这么有趣的生物还不学起来吗?以下是我分享给大家的的资料，希望可以帮到你! 一 血液循环系统由心脏、血管和血液组成 1、血液：由血浆和血细胞组成，血细胞有三种：红细胞(含有血红蛋白，运送氧气和部分二氧化碳)、白细胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。 2、血管： (1)动脉，将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点：管壁较厚，管腔较小，弹性大，血流速度快，不断分支。 (2)静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点：管壁较薄，弹性小，管腔较小，血流速度较慢，通常具有静脉瓣。 (3)毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间。特点：只允许红细胞单行通过，由一层扁平上皮细胞构成，血流速度慢。 3、心脏：左心室的壁最厚。 四腔：上面是心房，下面是心室。动脉与心室连接，动脉与心室之间有动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉;静脉与心房连接。同侧的心房和心室相通，心房与心室之间有房室瓣，使血液只能从心房流向心室。 *概述血液循环 循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房。 血液在心脏处的流动方向：静脉心房心室动脉 体循环的途径：左心室主动脉全身各部及内脏毛细血管上、下腔静脉右心房 肺循环的途径： 右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房 肺循环和体循环在心脏处汇合。 识图并完成题目 (1)如果上图表示肺泡部位的血管，则Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血; (2)如果上图表示组织细胞处的血管，则Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血。 (3)如果上图表示肾单位处的血管，则Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血，Ⅱ中的液体过滤出来后形成_________. 二 人教版七年级生物下册复习总提纲 人教版七年级生物下册复习总提纲 一、人的由来 1、人类的起源和发展 1) 1859年世界著名的进化论建立者达尔文出版《物种起源》一书，提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。 2) 人类的始祖在非洲，亚洲的直立人是非洲迁徙过来的。 3) 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 4) 由猿到人进化关键的第一步是直立行走，后由于语言的产生终于促进了人类社会的形成。 5) 人类的进化过程主要特征： 起源森林古猿 运动方式使人的形态发生改变：臂行 半直立行走 直立行走。 劳动改善人类的生存条件：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具。生活习性以及语言的产生：赤身裸体 懂得御寒、遮羞。 2、人的生殖 1)男性生殖系统的结构和功能： 睾丸：产生精子和分泌雄性激素(男性主要的性器官) 内生殖器 附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器 阴囊：保护睾丸 阴茎：排精、排尿 女性生殖系统的结构和功能： 卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官) 内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所 子宫：胚胎、胎儿发育的场所 阴道：精子进入，月经流出，胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴 精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动。 卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。 2)受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管。 3)一个人的发育起始于受精卵的形成。 受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕 4)胚胎的发育和营养： 睾丸 精子 输卵管 输卵管 子宫内膜 子宫 分娩 + 受精卵 胚乳 胚胎 胎儿 婴儿 卵巢 卵细胞 结合 细胞分裂 细胞分裂分化 继续发育 5)胚胎的营养： 胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。 8周成胎儿(出现人形)40周(280天)分娩 3、青春期——人生中身体发