小学三年级班队组织活动实施方案.docx

三年级班队组织活动方案范文 一、活动目的： 通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得把快乐与大家分享，可以增进相互间的了解，加深彼此间的感情；体验到集体生活的快乐，增进学生对班集体的热爱。 二、活动准备： 1、让学生准备自己欢乐时的照片。 2、练习歌舞，准备小品，排练童话剧。 3、《健康歌》的音乐。 4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。 三、活动过程： （一）、引入： 主持人甲：同学们，让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧！ 主持人乙：同学们，让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧！ （放音乐一起跳《健康歌》） 甲：瞧！音乐声虽然停了，但是同学们的笑脸还是那么的灿烂！ 乙：同学们，就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题队会——“快乐伴我成长”！（一起念） （二）主持人宣布：“快乐伴我成长”主题活动现在开始。 1、快乐伴随我 甲：迎着春风，迎着朝阳，我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟 乙：我们的生活铺满鲜花， 甲：我们的生活充满阳光， 合：让我们和鲜花阳光一起成长 甲：自从我们背上书包，蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起，我们已经长大了。 乙：我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活，进入一个崭新的天地。 甲：每天早晨，我们踏着欢快的脚步走进校园，迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。 在这里学习，我们无比快乐。 乙：回到家里，父母用爱把我们托起，我们无比幸福。 甲：我们是快乐小天使。 乙：我们是快乐小精灵。 合：快乐伴随我们健康成长。 甲：请同学们尽情展示自己的照片，把你的快乐带给大家。 （展示照片并讲解自己的快乐） 乙：由于时间关系，我们不能把大家的快乐一一展示给大家，所以我们决定，队会结束后办一个“欢乐留影展”，供大家欣赏，并进行交流。 甲：下面请出“快乐的小精灵”，帮助我们找找我们身边快乐的事。 小精灵 1：自己开动脑筋解决了学习中的难题，学习成绩有了进步，心里多快乐呀！ 小精灵 2：在家里，我帮妈妈干了一些家务活，妈妈夸我是一个勤快的好孩子，这是一件多么快乐的事。 小精灵 3：同学之间团结友爱，互相关心，互相帮助，想想真开心呀！ 小精灵 4：平时学习好，得到老师的表扬，特别是期中考试得了好成绩，我觉得很快乐。 乙：同学们，相信你们的快乐还有很多很多。 2、分享别人的快乐 甲：有人说：一份快乐，两人分享，就是两份快乐。 乙：把自己的快乐与大家分享，快乐就多了一份，那么，你是否也能分享别人的快乐呢？请欣赏小品《成绩公布之后》 （小明考试总是不及格，这次考试，他得了优秀，小刚又得了优加五角星。他们心里都非常高兴。小强对小明祝贺，并表示向小刚学习。而小丽却说：“有什么了不起？”） 甲：同学们，看了小品，你有什么感想呢？ 同学 1：小品中的小明有了 步，小 又得了 分，我 得 他 感到高 才 ，可是小 却 没什么了不起，表 出不高 的 子。 同学 2：同学取得了好成 ，我 祝 他，并学 他的 点，自己也赶上去。我 向小品中的小 学 。 乙：是啊，我 每天都在 步，就像沐浴着阳光，呼吸着空气， 充着 养。我 学会 人的 步而高 ，学会关心 人的 步，欣 人的 步。 甲：下面 我 用歌声来表达此 快 的心情吧！ （ 听小 唱：《歌声与微笑》） 3、 人 来快 ，我也快 甲：我 沐浴着阳光雨露，幸福地生活，快 地成 ， 些是 我 的呢？ 乙：是爸爸 ，是老 同学，是我 大的祖国。 甲：那么，我 是否也能 人 来快 呢？ 甲：我 相 已快三年，我 一起学 ，一起玩耍，一起生活在温暖的大家庭中。 乙：同学 ，集体生活多快 ，愿所有人都快 无比！ 甲：在美 的大森林里，有一群活 可 的小 物。大家 是在一起快 地游 、玩耍，只有小兔不愿和大家玩。 看童 表演〈小兔菲菲〉 角色：小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶 景：一片草地，四周有 花和野草，蝴蝶在 舞。小 物 在草地上高 地玩老 捉小 。 小兔：小白兔， 白毛， 的耳 向上 ，今天来到草地上，晒晒太阳多舒服（向左右看看，伸个 腰）。 小 物 ：（小 物 在小兔身 ）小兔，小兔，和我 一起玩老 捉小！ 小兔： 游 多没意思啊！ 小猴：（学着跳 的 子）那我 来跳 吧！ 小兔：我??我不会！ 小老虎： 是一起踢足球吧！（学着踢足球的 子）多 呀！ 小兔：（害怕）不行，不行！弄脏了衣服，回家妈妈要骂的。 小动物们：（七嘴八舌）唉，这也不会，那也不行，怎么办呢？（大家无可奈何地离去。） 小兔：唉！一个人玩真没意思！小朋友，你们能帮帮我吗？ 乙：同学们，让我们一起来想想办法，帮助小兔找到快乐吧！ （学生自由发言，谈自己的想法。） 甲：刚才，小朋友想了好多的办法，相信小兔得到我们的帮助后，一定会很喜欢和