初中数学_一次方程组讲评课教学课件设计.ppt

七年级下册 A等级: 16人 B等级: 26人 C等级: 6人 D等级: 10 人 平均分 57分 最高分 100分 及格率 70% 优秀率 26% 一、成绩分析： 成绩优异： 申现亮、刘文蓉、刘文静、刘鑫宇、 玄金鑫、薛子豪、杜延宏、董文才、 张佳奇、刘心颖、金晓萌、韩骏泽、 高超、宋新玲、陈志豪、高冉 进步较大： 李晓莹、张晓雨、李永镇、龚文月、 霍欣桐、高琦、张瑞、李春婧 （一）题目分析 题目归类： 1、定义：1 2、考察方程解的：4、5、6、9、10、13、15 3、考察解方程的：2、3、5、7、8、12、17 4、应用题：10、16、19、21、23 二、试卷分析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 失分率 15% 23% 43% 7% 10% 0% 55% 6% 6% 53% 题号 11 12 13 14 15 16 17 19 21 23 失分率 7% 56% 8% 15% 7% 23% 34% 18% 50% 19% （二）失分率统计 本次考试出现的问题 1、基础不牢。 2、计算能力不强.（计算能力是看家本领） 3、审题能力较差，解题方法不灵活. 4、规范答题还欠缺。 学习目标： 1、结合试卷讲评查漏补缺，进一步复习巩固二元一次方程组的解法与应用； 2、通过对典型错解进行剖析、修正，体会数学方法和 思想在解题中的应用 。 学习重点： 以错悟理，加深对基础知识，基本概念的理解，强化基本方法的运用，提高解题能力。 1、小组内交流自己无法纠正或不会做的错题。 2、通过交流，小组展示，对于和自己做法不同的优秀解法，认真整理。 3、把解决不了的题目做好标记。 三、合作交流、展示提升 四、错题精讲，整合提升 （一）基本题型：二元一次方程组的解法 ：17（2） 检验 17题： 去分母： 1、不能漏乘 2、分子是多项式时加括号 基本思路：消元法 方法：代入法、加减法 还有其他方法吗？ ? ? 解方程： ? ? (二）审题能力差导致不会做的题目:7题 7题：若方程组 的解x和y相等，则a等于（ ） A、4 B、10 C、11 D、12 x=y 方法一：解二求三 方法二：解三元一次方程组 二元一次方程组 的解满足方程， ， 求 的值． (三）忽略隐含条件导致做错的题目：10题 方法： 1、列出关系式 2、审题时注意条件的挖掘 10题：宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供旅客选择， 某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间，如果每 个房间都住满，租房方案有（ ） A、4 B、3 C、2 D、1 提供了什么信息？ 设二人间有x间、三人间有y间，则四人间有（7-x-y) 2x+3y+4(7-x-y)=20 2x+y=8 x0,y0,(7-x-y)0 某物流公司现有31吨货物，计划同时租用A型车a辆与B型车b辆一次运完，且恰好每辆车都载满货物。已知1辆A型车装满货物可运走3吨货，1辆B型车装满货物可运走4吨货物，则租车方案有（ ） A、3 种 B、4 种 C 、5 种 D、2种 A 小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨，准备做萝卜排骨汤．妈妈：“今天买这两样菜共花了45元，上月买同重量的这两样菜只要36元”；爸爸：“报纸上说了萝卜的单价上涨50%，排骨单价上涨20%”；小明：“爸爸、妈妈，我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少？”请你通过列方程（组）求解这天萝卜、排骨的单价（单位：元/斤）． (四）不会做的题：21题 步骤：审、设、列、解、验、答 等量关系 这两种做法区别在哪？ 去年甲、乙两车间计划共完成税利150万元，由于技术革新，生产 效率大幅度提高，结果甲车间超额完成税利110％，乙车间超额完 成税利120％，两车间一共上缴税利323万元，问甲、乙车间实际 上缴税利多少万元？ 若设去年甲车间计划完成税利万元，乙车间计划完成税利万元， 则下列方程组正确的是（ ） D、 A、 C、 B、