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学习情境1 工程地质基础知识
任务1 认识矿物与岩石
学习目标
1.知道工程地质概念;
2.了解地球的起源;
3.了解地球的物理性质。
4.了解地球的外部圈层和内部圈层;
5.知道矿物的物理性质;
6.知道岩石的矿物成分、结构和构造;
学习重点
地球的圈层构造;矿物的物理性质;肉眼鉴定矿物的方法;常见造岩矿物鉴定特征;岩石的矿物成分;岩石的结构、岩石的构造;肉眼鉴定岩石的方法;常见岩石的鉴定特征;岩石力学性质。
学习难点
地球的相关物理性质;矿物的物理性质;常见造岩矿物鉴定特征;岩石结构和构造;肉眼鉴定岩石的方法;常见岩石的鉴定特征;岩石的工程性质。
1.1工程地质简介
1.1.1工程地质基本概念
1.地质学
地质学一词是由瑞士人索修尔(Saussure H.B.de)于1779年提出的,意指“地球的科学”。地质学就是研究地球的科学。限于目前的科学技术水平,地质学现阶段是以地球的表层(地壳)为主要研究对象,主要研究地壳的物质组成、促使地壳运动变化的各种地质作用、地壳的发展历史及地质学在有关领域中的应用等。随着生产实践的需要和科学的发展,地质工作的范围越来越广,地质学也相应发展成许多分支,如工程地质学、水文地质学等。
2.工程地质
工程地质学是地质学的分支学科,它是一门研究与工程建设有关的地质问题、为工程建设服务的地质科学,属应用地质学的范畴。它广泛应用于各类工程,如公路工程、铁路工程、水电工程、工民建工程、矿山工程、港口工程等。随着生产的发展和研究的深入,又出现一些新的分支学科,如环境工程地质、海洋工程地质、地震工程地质等。工程地质学的特点是始终与工程实践紧密联系。
1.1.2工程地质基本任务
工程地质学基本任务是研究人类工程活动与地质环境之间的相互制约关系,以便科学评价、合理利用、有效改造和妥善保护地质环境。
工程地质学为工程建设服务,是通过工程地质勘察来实现的,通过勘察和分析研究,阐明建筑地区的工程地质条件,指出并解决所存在的工程地质问题,为建筑物的设计、施工以至使用提供所需的地质资料。工程地质学的任务,必须要求对工程活动的地质环境(或称工程地质条件)进行深入研究。其基本任务是查明工程地质条件,中心任务是工程地质问题的分析、评价。
工程地质条件指与工程建设有关的地质因素的综合,即工程建筑物所在地质环境的各项因素。这些因素包括地层岩性、地质构造、地形地貌、水文地质条件、物理地质现象和天然建筑材料等方面。
工程地质问题是指工程建筑物与工程地质条件之间所存在的矛盾或问题,即工作区的工程地质条件满足不了工程建筑的要求,而出现的安全使用、地基稳定及经济问题。优良的工程地质条件能适应建筑物的安全、经济和正常使用的要求,但自然界工程地质条件往往都有一定的缺陷,而对建筑物产生严重的甚至是灾难性的危害。因此,一定要将矛盾着的两个方面联系起来进行分析。由于工程建筑的类型、结构形式和规模不同,对地质环境的要求也不同,所以工程地质问题是复杂多样的。例如,工业与民用建筑的主要工程地质问题是地基承载力和沉降问题;地下洞室的主要工程地质问题是围岩稳定性问题;露天采矿场的主要工程地质问题是采坑边坡稳定性问题等。对工程地质问题进行分析和评价,则是工程地质工程师的中心任务。
1.1.3工程地质在工程建设中的作用
工程地质的研究对象是工程地质条件和工程活动的地质环境。它的主要任务是研究人类工程活动与地质环境(工程地质条件)之间的相互作用,以便正确评价、合理利用、有效改造和完善保护地质环境。工程地质环境(条件)包括地层岩性、地质构造、地貌、水文地质条件、岩土体的工程性质、物理地质现象和天然建筑材料等方面。
大量的国内外工程建设实践证明,工程地质工作做得好,设计、施工就能顺利进行,工程建筑的安全运营就有保证。相反,对工程地质工作忽视或重视不够,使一些严重的工程地质问题未被发现或发现了而未进行可靠的处理,都会给工程带来不同程度的影响,轻则修改设计方案、增加投资、延误工期,重则使建筑物完全不能使用,酿成灾害。
例如意大利的瓦依昂高拱坝(图1-1),是当时世界上最高的一座拱坝(262m),由著名坝工专家西门扎设计,1956年10月开始坝基开挖,1959年底完成混凝土浇筑,同年12月,法国马尔帕塞坝失事后,考虑到瓦依昂坝址两岸坝肩上部岩体内裂隙发育,在奥地利岩土专家缪勒和巴契尔(F. Pacher)的指导下,采用预应力钢索锚固。1963年10月9日,水库左岸山体突然大范围坍滑,填塞水库,淤积体高出库水面150m,致使水库报废,涌浪高达250m,漫过坝顶,破坏河谷内一切设施,共计死亡1925人。这次事故对地质人
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