尊敬老师演讲稿文本.docx

尊敬老 演 稿 大家好 ! 今天我演 的主 是“尊敬老 ，从我做起”。尊敬老 ，是我 中 民族的 美德。 古往今来，多少名人 我 立了尊敬 的典范：程 立雪中的 了不打 老 睡 午 ，便站在 外 着 雪等候 ; 大 袖毛主席也 我 做出了尊 的榜 ，留下佳 ， 在他当了主席后回家 吃 自把徐特立老 在首席，向他敬酒，表达自己的敬意 ; 著名的数学家 庚成名之后，不止一次 ：“我能取得一些成就，全靠我的老 的栽 培。” 迅先生一直 他的启蒙老 念念不忘，留学日本 8年 ， 常写信向寿 吾老 自己在异国的学 情况。 我 有一艘小船，是 我 起 帆 ?我 有一支 笔，是 教会我点横 撇捺 ?我 有一个梦想，又是 着我追 梦的光点 ?是老 ! 当学生和家 老 表示尊重的 候，老 是重复着 一句 ：“ 是我 的 任”! 老 ，您用人 最崇高的感情— ，播种春天，播种理想，播种力量?? 用 言播种，用彩笔耕耘，用汗水 灌，用心血滋 ， 就是我 敬 的老 崇高的 。 您工作在今朝，却建 着祖国的明天 ; 您教学在 堂，成就却在祖国的四面八方。 老 ，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒 ; 您用 去舐它，磨它，浸它，洗它?? 年累月，砂粒便成了一 珍珠，光彩熠熠。 您的教 生涯，有无数 傲和幸福的回 ，但您把它 珍藏在心底，而只是注 着一待开拓的园地。 假如我是 人，我将以 腔的 情写下 篇， 美大海的 和深 。并把它献 您—我的胸 博大，知 精深的老 。 是有魂的， 青，是 魂，它如青松翠柏， 霜愈茂 ; 它的生命如巍巍高山， 江水一 持久，深广而无 不摧，在 天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气 傲然，寒中 香。 我 不是 人，无法用 的 言描 教 ，我 也不是画家，能 墨丹青，全神地勾勒 教 容貌，我 更不是个作家，能 以 的 藻形容教 。在 特 的日子里， 或 只有尊敬老 ， 真学 ，取得好的成 ，将来的某一天在事 上做出成就，才是我 献 老 最好的礼物。 我 当尊重 ，有一副 ：一枝粉笔两袖清 ，三尺 台四季晴雨，加上五 六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水 桃李芳天下 ; 十卷 九章勾股，八索文思七 地理， 同六 五 四 三字两雅一心， 人不倦点点心血勤育英才 神州。 尊敬老 演 稿（二） 尊敬的各位老师、同学们： 大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《谈尊敬老师》 古人有云 : ”一日为师 , 终身为父” , 它告戒人们除了不要忘记父母的养育之恩外 , 更不要忘记老师的教育之恩 , 一日教诲可为终身父辈 . 这种至高的教育之恩 , 引出的”尊师重教”成了一种文化 , 一种传统 , 一种道德要求。 然而随着时代的进步 , 社会的发展 , 在思想、文化百花齐放的国际国内的形势下 , 伴随着经济浪潮的冲击 , 新时代的同学开始渐渐淡忘了”尊师重教”这种文化 , 这种传统 , 这种道德要求。有的课外谈论老师时，直呼其名；给老师取绰号；对老师的批评不虚心的接受，不 服从老师的管教，和老师闹情绪，甚至顶撞老师等等，更可恶的是 4月14日下午课外活动，五（ 1）班有位同学竟然从新教学的四楼，往正在操场教同学敲大叉的黄老师头上吐白白 的口水。作为学生做出这样的举动怎么不让老师心寒呢？叫老师如何安心开展工作？这是对一个人民教师人身权利的侮辱和攻击！我们应坚决抵制！ 中国历来有”礼仪之邦”之称 , 历代的读书人都很注重道德和情操的培养 , 讲礼貌不仅仅是一种形势 , 更重要的是内化为个人素质 , 要晓之以”礼” , 才能导之以行 , 尊敬老师是明礼基础上进一步的要求。今天我们更应该继承这种优良传统。 ”春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干”老师 , 就像燃烧的蜡烛 , 用知识之光照亮学生的心灵 , 直到生命的终结 . 老师是我们成长路上的引路人 , 是培育我们成材的辛勤园丁 , 为我们付出无私的劳动 , 我们没有理由不去不尊敬老师！ 我的讲话完了，谢谢大家！ 尊敬老师演讲稿（三） 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好 ! 我今天演讲的题目是《饮水思源，怀师感恩》 朋友，你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗 ?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，因为教师用永恒的 ! 教师的生命在一代又一代学生的身上延续 ! 是的，教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的，而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一 个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。 老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，