小学古诗词朗诵稿文本.docx

. 春夏秋冬 男甲：敬爱的老师 女甲：亲爱的同学们 合：大家好！ 男乙：读千古美文，同经典相伴。 女乙：诵中华经典，与圣贤同行。 四人合：清华教育荷叶伞校区经典古诗文朗诵——现在开始！ 甲男：春天孕育着生命与希望，春天给人以鼓舞和信心，古往今来，无数的文人墨客赞美它，歌颂它。 。甲女：可春天到底在哪里呢？ 乙男：早春的柳树发出嫩绿的新芽，像用碧玉装扮无比美妙。这纤细婀娜的柳叶是谁剪裁出来的呢？ （女齐） 咏 柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。乙女：生机勃勃的春天，满园春色却难以关住，你看一枝红杏探出墙头，不正在向人们炫耀着春天的美丽吗？ （男齐） 游园不值 南宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 甲男：春，暖人心脾：（男齐）“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ” 甲女：春，沁凉润透：（女齐）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ” 乙男：春，酒里飘香：（男齐）“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ” 乙女：春，稍纵即逝。（女齐）：“林花谢了春红，太匆匆。 ” 乙女：莲花，乃花中之君子也。 乙男：莲花，美丽、纯洁、高尚 , 引来无数的文人墨客对它的赞美 . ;.. . 甲女：江南盛夏 , 小船轻飘，莲叶田田，浆声应和着采莲姑娘的歌声，构成江南采莲曲。 （女齐） 江 南 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 甲男：西湖边，送友人，看到是接天莲叶、映日荷花的画面， （ 男 齐） 晓出净慈寺送林子方杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 乙男：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 齐颂 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 乙女：看，梅花开了！面对如絮飘舞的白雪，她含笑绽放；面对凛冽刺骨的寒风，她坚贞不屈。 （男齐） 墨 梅 元 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 （女齐） 梅 花 宋 王安石 墙角数枝梅 , 凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 结束语 甲男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 甲女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 乙男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 乙女：诵读中华经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁。让我们——（全体合）：把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来 ！ ;..