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学校教学质量考核办法
一、教学业绩考核内容:
1、所任教学科平均分 55 分; 2、所任教学科优生率 45 分
二、考核细则:
1、巩固率 =期末参考人数 /(上期末参考人数 -正常减少人数) *100%
2、平均分: 55 分
小学:
任教学科扣除 5%后平均分
×55×巩固率
片区平均分× 0.95
初中:
任教学科扣除 5%后平均分
×55×巩固率
片区平均分× 0.9
3、优生率: 45 分[ 片评优生率低于
4%的情况下,学科优生率为
0 时,其优生率得
分算法为:
片区同年级班级数 -学科平均分名次数 +1
×45×巩固率
片区同年级班级数
小学:
任教学科扣除 5%后优生率
×45×巩固率
片区优生率× 0.95
初中:
任教学科扣除 5%后优生率
×45×巩固率
片区优生率× 0.9
4、班额系数:
小学:以 45 人为满班额,每增加 5 人上浮 2%(低于 45 人的不扣分)
中学:以 40 人为满班额,每增加 5 人上浮 2%(低于 40 人的不扣分)
教师个人得分的计算:
5、教师跨头跨科的:语、数、外跨语、数、外的乘以 1.2 的系数(不含小学统考
统评英语),其余统考学科跨科跨科(头)的每跨一个科(头)增加 5%(含小学
统考统评英语)。新接手班科的教学该班科的教学质量增加 5%。
三、为了方便教师理解,计算办法举例如下:
.
例 1:A1 教师任教学科为: B1(语文 7 节), C2(外语 4 节),D3(科学 2 节)。
共 13节
A1 教师的 B1 语文得分为:
B1语文扣除 5%后平均分
Q1(B1 语文得分) ={ 片区语文平均分×( 0.95或0.9) ×55×巩固率 +
B1语文扣除 5%后优生率
片区语文优生率×( 0.95或0.9) ×45}×( 1+班额系数)
C2外语扣除 5%后平均分
Q2(C2 外语得分) ={ 片区外语平均分×( 0.95或0.9) ×55×巩固率 +
C2外语扣除 5%后优生率
×45}×( 1+班额系数)
片区外语优生率×( 0.95或0.9)
A1 教师的实际得分为:(非统考学科不算)
7
4
Q=(Q1×11
+Q2×11 )× 1.2
例 2:A2 教师任教学科为: B1(语文 5 节),C2(生物 2 节),D3(地理 2 节),
E4(历史 2 节),F5(音乐 2 节),共 13 节
A2 教师的实际得分为:(此教师上 4 个头,即跨 3 个头,故增加
5%×3=15%)
5
2
Q={Q1(B1 语文得分) ×11 ×(1+班额系数) + Q2(C2 生物得分) ×11 ×(1+
班额系数) + Q3(D3 地理得分) × 2 ×(
1+
班额系数)
(
历史得分) × 2
11
+Q4 E4
11
×( 1+班额系数)}× 1.15
以前的《荣县双石镇李子学校教学质量考核办法》废止,此细则从 2011 年上期起施行。
学校
X年X月X日
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