初中道德与法治_加强宪法监督教学课件设计.ppt

微信关注：秋枫居 微信关注：秋枫居 微信关注：秋枫居 21世纪教育网（）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 * * 第二课 第二框题 加强宪法监督 请明确：第十三届全国人大审议通过了哪部重要法律？ 感知宪法 第二课第二框题 加强宪法监督 为什么监督 谁监督 监督谁 怎样加强监督 目标导航 请思考：宪法监督制度是一项怎样的制度？宪法监督“谁来监督”“监督谁”呢？ 宪法监督是国家最高权力机关（全国人大及其常务委员会）监督宪法实施的制度，就要用宪法真正去约束、规范公权力，保障人民的权利。 活动一：视频感悟 感悟宪法监督 1.谁监督：全国人大及常委会行使监督宪法实施的职权， 全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 2.监督谁：国家机关及其工作人员（公权力）、全体公民。 3.宪法监督的主要内容见教材25页相关链接 教学目标 * 新闻1：2018年3月11日下午，十三届全国人大一次会议举行第三次全体会议，以无记名投票的方式，表决和通过了中华人民共和国宪法修正案。第三章“国家机构”中增加了一节，作为第七节“监察委员会”； 第七节 监察委员会 第一百二十三条 中华人民共和国各级监察委员会是国家监察机关。…… 第一百二十七条 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。 新闻2：第十三届全国人大新闻发言人张业遂这样说：深化国家监察体制改革是事关全局的重大政治体制改革，是国家监督制度的顶层设计，目的是加强党对反腐败工作的统一领导，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。 热点感悟：为什么要在国家机构中设立国家监察委员会？ 感悟宪法监督 1.监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 2.为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立和健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一体系中宪法监督具有基础性意义。 教学目标 * 加强宪法监督的原因 活动三：以案说法 潘某骑行的电动自行车被杭州交警依据《杭州市道路交通安全管理条例》扣留。潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律的规定，于2016年4月致信全国人大常委会法制委员会，建议审查该条列，请求撤销条例中违反行政强制法的行政强制措施。收到审查建议后，全国人大常委会法制工作委员会及时与浙江省、杭州市的人大常委会沟通，了解情况，认真研究，认为条例关于扣留非机动车并强制托运回原籍的规定与行政强制法的规定不一致，要求制定机关对条例规定进行修改。全国人大常委会法制工作委员会按有关规定向提出审查建议的公民潘某作了书面反馈。 小组合作：1.本案中全国人大常委会行使了什么职权？ 2.结合本案，说说全国人大及其常务委员会应如何加强宪法监督？ 感悟宪法监督 如何健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督？ 教学目标 * （1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。P25 （2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 P25 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。P25 加强宪法监督 * 探究与分享：看了我与宪法的故事你有何新的认识？ 这启示我们应如何对待宪法？ 活动四：我和宪法的故事 增强宪法意识 教学目标 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 * 启示：既然宪法和我们息息相关，我们应怎样增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法？（态度与行动） 公民 关系---- 做法 学习宪法：了解、理解、领会、积极宣传 认同宪法：理解认同 信服和尊崇 自觉接受指引与要求 践行宪法 热爱宪法 捍卫宪法 * 小华同学在班会上介绍了他在本学期所做的几件意义的事情： 1.公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。 2.县人大代表换届选举时，父母在我的提醒和陪同下，进行了选民登记，领取选民证，参加投票选举。 3.我把寒假实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的县长信箱里。 探究与分享：结合小华同学的上述行为，分享在生活中遵守和维护宪法的具体做法，或者说说在生活中应怎样践行宪法？ 践行宪法实施 活动五：走进生活 教学