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帮助别人真快乐.docVIP

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重点领域 社会 活动名称 帮助别人真快乐 备课人 韩萍娟 活动目标:1.激发幼儿在遇到困难时乐于帮助别人的意识。 2.初步体验帮助别人的快乐。 活动准备:1.可以用来打扮的物品,如头花、发卡、皇冠等。 2.幼儿每人穿上围兜。 幼儿活动案 教师导学案 1.设置情境,让幼儿体验帮助别人的感受。 2.扩散幼儿思维。 3.讲述故事,感受不同的帮助方法。(《小鸟和老树爷爷》) 4.活动结束: 1、 情境一:安排幼儿的座位时少了一张凳子。 这个小朋友没有凳子坐了,怎么办呢? 提问没有凳子的那个幼儿:小朋友帮你想了个好办法,你很快就找到了凳子,心里觉得怎么样?你想对小朋友说什么呢? 情境二:帮大班的孩子打扮。 刚才徐老师得到一个消息,说大班的姐姐要去参加表演。可是演出的时间快到了,他们还没打扮好,怎么办呢?(引导幼儿帮大班的孩子打扮) 提问:看看我们打扮得漂亮吗? 你们帮姐姐打扮好了,心里怎么样? 小姐姐们你们心里觉得怎么样? 现在化好妆了,你们可以去参加表演了,再见! 情境三:幼儿相互帮忙脱围兜。 刚才我们做了事情有点热了,小朋友把围兜脱了吧!够不到怎么办? (引导幼儿想办法相互帮忙) (1)在我们周围你觉得还有哪些人需要我们的帮助呢? (残疾人、生病的人、受伤的人……) (2)你想怎么帮助他呢? 小结:在我们生活当中,每个人都会遇到困难,需要你的帮助。你帮助了别人,别人会快乐,你自己也会更快乐的。 3、(1)老树爷爷为什么流眼泪? (2)后来老树爷爷又为什么乐得合不拢嘴了呢? 小结:当别人不开心的时候,我们可以像小鸟一样陪他说说话,给他唱唱歌,跳跳舞,让他快乐起来。 4、现在我们去找找还有谁需要我们的帮助。(帮助收拾整理场地) 活动反思: 执教人:

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