性别、年级、学习成绩对初中生情绪管理的影响-社会心理学论文-社会学论文.docx

性别、年级、学习成绩对初中生情绪管理的影响-社会心理学论文-社会学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 心理学情绪管理论文第四篇：性别、年级、学习成绩对初中生情绪管理的影响  　　摘要：本文通过调查研究发现:初中生情绪管理中的情绪调节和情绪控制维度在性别上存在显著性差异, 男生的情绪调节能力显著高于女生, 女生的情绪控制能力比男生高;情绪管理在年级变量上存在显著性差异, 初三学生的情绪调节能力显著高于初一学生;情绪管理在初中生学习成绩上差异不显著。  　　关键词：初中生; 情绪调节; 问卷调查;  　　一、问题提出  　　情绪调节