2020初中学校八年级班主任的工作计划【精品】.pdfVIP

八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习 环境逐渐熟悉。下面是 整理的关于初中学校八年级班主任的工作计划，欢迎阅读参考。 班主任工作计划 ( 一 ) 八年级是学生最容易产生两极分化的年级， 我所担任的八年级 (1) 班，经过一个学期的努 力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工 作，特制定如下计划。 一、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有 健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正 气。 二、培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减 少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也 有共同之处， 那么为了能够让他们学得更好、 考得更好， 我们也就只有一个办法： 笨鸟先飞。 对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。加强学生自我管理建 设管理小组， 由学习委员带头课代表、 组长为骨干， 全面负责班级学习工作 ; 开展学习竞赛活 动 ; 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动 ; 加强师生对话建立师生联系制度，以 周记形式有话就说， 实话实说 ; 建立师生结对活动， 让学生走近老师、 了解老师、 激发热爱老 师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成 更好地生活态度 三 . 加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼， 实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分 成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高 . 四、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备， 这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的 功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向” ，“形成”和“巩固” 的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上， 心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。 五、具体措施： 1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。 2、及时进行班风校纪的教育， 以常规管理为载体， 规范学生的各项管理要求， 重申学校 各方面的要求，防患未然。 3 、开展礼仪教育和人文素质教育， 从学生的吃穿住行等方面入手， 养成良好的卫生习惯， 同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。 4 、开展法制监督员值日活动。 让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带， 带头做好老师 布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6 、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和 学生时刻保持心灵上的沟通。 7 、以学习委员为核心， 以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动， 开发学生的学 习自主性和创造力。 8 、制定适合班级实际情况的各项管理制度， 进一步约束同学们的思想行为。 初二班主任 工作计划 9、尝试实施班干部轮换制度。 10、倡导在班级工作和学习中大力实行 《中学生一日常规活动》 ，培养竞争意识， 开发创 造力。 11、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。