国家通用手语日常会话 世界地理 《世界地理》学习任务单.docx

《国家通用手语日常会话——世界地理》 学习任务单 学习目标 能正确手语传译《世界地理》情境会话中的重点词汇 能正确手语传译《世界地理》情境会话中的句子，并应用于日常交流 能将《世界地理》中所学手势语灵活组句传译，并应用于生活实际 学习重点 1.《世界地理》情境会话的准确传译 2. 词根的掌握：太平洋-大西洋-印度洋-北冰洋 学习难点 1.“日本”一词两种手势 2. “亚洲-欧洲-非洲” “南美洲-北美洲”手势语的区分 学习方法 演练法、合作交流法、线下实操法 学习任务 观看微课和PPT,手语传译《世界地理》情境会话中的重点词汇 亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋洲 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 中国 韩国 菲律宾 日本（1） 日本（2） 泰国 印度尼西亚 印度 巴基斯坦 英国 法国 埃及 赞比亚 美国 墨西哥 加拿大 巴西 智利 哥伦比亚 委内瑞拉 澳大利亚 新西兰 观看微课和PPT,手语传译《世界地理》情境会话中的句子 看图识手势 （1） （2） （3） （4） （5） 4.手译下列词语句子（提交手译视频） （1）亚洲 欧洲 北冰洋 韩国 泰国 法国 赞比亚 美国 印度尼西亚 （2）北美洲 南美洲 印度洋 中国 日本 埃及 墨西哥 智利 （3）大洋洲 大西洋 巴西 澳大利亚 新西兰 菲律宾 印度 巴基斯坦 （4）非洲 南极洲 太平洋 英国 加拿大 哥伦比亚 委内瑞拉 （5）在亚洲的国家有中国、韩国、日本、泰国、印度。 （6）我在北美洲的美国上学，暑假我想去南美洲的巴西。 5.完成《世界地理》单元习题和单元测试 《国家通用手语日常会话》备课组