人教版四年级上册数学商的变化规律教案教学设计.docx

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2021-01-26 发布于天津
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名师精编优秀教案名师精编优秀教案商的变化规律教师吴宗连教学内容人教版四年级上册第六单元除数是两位数的除法商的变化规律教材页教学课型新授课教学目标知识与技能使学生理解掌握商的变化规律会用规律口算相关除法过程与方法引导学生经历计算观察比较分析举例验证等探究活动体会变与不变的数学现象培养学生研究问题解决问题的能力情感态度与价值观激发学生的主动参与意识自我探索意识体验愉快的合作学习培养学生善于观察勇于发现积极探索的好习惯教学重难点重点引导学生发现并总结商的变化规律难点运用商不变的规律进行简便运算教学方法

名师精编优秀教案名师精编优秀教案商的变化规律教师：吴宗连教学内容：人教版四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》商的变化规律，教材 87 页。教学课型：新授课教学目标知识与技能使学生理解掌握商的变化规律，会用规律口算相关除法；过程与方法引导学生经历计算、观察、比较、分析、举例验证等探究活动，体会“变”与“不变”的数学现象。培养学生研究问题、解决问题的能力。情感态度与价值观激发学生的主动参与意识、自我探索意识、体验愉快的合作学习；培养学生善于观察、勇于发现、积极探索的好习惯。教学重难点重点：引导学生发现并总结商的变化规律。难点：运用商不变的规律进行简