二年级数学上册教学课件-1.厘米的认识-人教版(共20张PPT).pptx

人民教育出版社小学数学二年级上册第一单元第一课时厘米的认识 很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。 小 结 在测量物体的长度时，要用统一的标准去测量，这样才能准确测量物体的长度。观察直尺，你发现了什么？数学找一找、填一填尺子上从刻度0到1的长度就是1厘米，从（ ）到（ ）也是1厘米，从（ ）到（ ）还是1厘米。3278数学每相邻两个刻度之间的距离都是1厘米。数学估一估 找一找1.先闭上眼睛想一想，1cm大约有多长？2.再睁开眼睛，用手比划一下。3.找一找身边哪些物体的长度大约是1cm，和爸爸妈妈说一说。数学数学哪些物体的长度大约是1厘米?数学量一量纸条的左边对准尺子的0刻度线，从0开始，纸条的右边对准5，也就是5cm。数学 纸条的左边对准尺子的左边，纸条的右边对准刻度4，也就是4cm。5厘米4厘米多数一数一起数一数，5cm里面有几个1cm？5cm里面有5个1cm，所以5个1cm是5cm。数学5厘米 小 结 测量物体长度要注意：尺子的左侧对准0刻度线，右侧数字指向几，物体长度就是几厘米。 估一估 量一量1.先估一估自己或者爸爸、妈妈的左手食指有多长。2.再用尺子量一量，对比一下，和你估的长度一样吗？数学你发现测量什么样物体的长度需要用到厘米？测量什么样物体的长度需要用到厘米？数学通常情况下，测量较短的物体时，用厘米做单位。量一量纸条长（ ）厘米。5纸条长（ ）厘米。4纸条长（ ）厘米。5铅笔长（ ）厘米。7数学在不同的情况下，如何进行测量呢？ 如果从0刻度线开始测量的，直接看右边对准的刻度，没有从0刻度线开始的，用后面的刻度减前面的刻度，也可以数一数中间有几个1厘米就是几厘米。数学量一量 剪一剪 请你借助尺子、剪刀将吸管分别剪成1cm、5cm、10cm长的小段，再用手比一比这些小段的长度。数学课堂小结 厘米是长度单位。测量比较短的物体或距离时,应该用厘米作单位。认识厘米 量一量 数一数 算一算测量方法下节课需准备学具米尺、卷尺、 一根铅笔、一根筷子、绳子、剪刀等学习用品。谢谢观看！再见！5121819