六年级上册科学课件-第五单元 生物与环境 复习课 青岛版 (共32张PPT).pptx

;第五单元 生物与环境复习课件;蚯蚓生活在什么样的环境中呢 ？;动物与环境;不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存。 ;适应环境的方式;1.下列分别属于保护色和警戒色的一项是（ ） A 虎具有的斑纹和黄蜂腹部的条纹 B 昆虫的体色和北极熊的体色 C 枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩 D 蝮蛇体表的斑纹和比目鱼的体色 ;2、我解放军反恐部队到东北深山老林中执行任务，当时东北的深山老林里白雪皑皑，为了不让敌对分子过早的发现，解放军战士应该穿得服装是（ ） A 迷彩服 B 平时的军装 C 棉衣外面加白色的斗篷 D 棉衣外面加红色的斗篷 ;;植物的向性运动 向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。 向光性：向日葵的“头”会随着太阳位置的变化而转动，这种受光刺激引起的生长弯曲现象叫向光性。 向地性：植物的根向地下生长的现象称为向地性。（地心引力） 向肥性：植物的根还有几种生长反应：向着有肥的地方生长，即向肥性。 向水性：在干旱土壤中也会向有水处生长，即向水性。 ;3、窗台边的花草（ ） A 对称的生长 B 靠窗户那边的长得快 C 背对窗户那边的长得快 D 都不对 ;食物链 在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做食物链。 食物网 食物链相互交错，就形成了食物网，这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。 ;食物链有哪些特点？一条完整的食物链至少包含几种生物？;什么是生产者，什么是消费者？;4、生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ） A生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者 B 消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者 C 分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者 D 三者紧密联系缺一不可 ;把麻雀作为“四害”之一来消灭，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，出现了严重的虫灾，粮食大量减产。这是为什么？;;我国珍稀动物有哪些？;珍稀动植物为什么会濒临灭绝？ 人为原因： 人类的捕杀、开山造田、过度放牧、乱砍滥伐、污染环境自身原因： 自身不适应环境的变化环???原因： 栖息地环境被破坏;5、当今地球上的生物灭绝速度加快的主要原因是（ ） A 自然环境的变化 B 人类的破坏 C 生物的自相残杀 D 气候变暖 ; 1.制定相关法律法规 2.建立自然保护区 3.实行人工养殖 4.实施野生动物拯救工程 ;仿生的四个步骤 生物性能→建立模型→模型检测→开发产品 实例：葱叶——电线杆、烟筒边缘有齿的茅草——锯子。 鸟——飞机、鱼——潜水艇 昆虫的复眼——蝇眼照相机、蝙蝠——雷达 壁虎——登山鞋、鸡蛋壳——薄壳建筑结构 ;当堂检测;1、1、小麦、麻雀、鹰之间的食物链是（ ） A小麦→ 鹰→ 麻雀 B小麦→ 麻雀→鹰;2、在我国长江下游少数地区生活着一种古老的爬行动物，他们是恐龙的后代，是研究中生代爬行动物的活标本，该爬行动物的名称是（ ） A 扬子鳄 B 变色龙 C 壁虎 D 大鲵 ;3、直升机的发明创造是受哪种动物的启示（ ） A 蝙蝠 B 蜻蜓 C 鹰 D 青蛙 ;4、下列植物中不属于我国珍稀植物的是（ ） A 银杉 B 银杏 C 水杉 D 小麦 ;5、华南虎是我国特有的一个虎种，曾在我国大部分地区有分布，后来由于森林的急剧减少，华南虎现已濒临灭绝。造成华南虎数量减少的主要原因是（ ） A 人类对森林滥砍滥伐造成的 B 华南虎抗病能力差 C 华南虎食物缺乏 D 华南虎的天敌太多 ;6、下列说法符合科学道理的是（ ） A生物是有限的，仿生产品将会越来越少 B 生物是发展变化的，仿生产品将会越来越多 C生物的种类不会变化，所以仿生产品的种类也是不会变化的 D以上说法都不对 ;;;继续探讨与发掘生物与环境的秘密