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精编活动方案 / Programme of activities 编号:
第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页
幼儿园亲子共读活动策划方案模板四篇
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
编制:___________________
日期:___________________
幼儿园亲子共读活动策划方案模板四篇
温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。
亲子阅读又称亲子共读, 就是以书为媒, 以阅读为纽带, 让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程, 在学生课外阅读当中起到重要的作用, 是让孩子爱上阅读的好的方式之一。以下是笔者为大家精心整理的幼儿园亲子共读活动策划方案四篇, 欢迎各位的参考学习。
幼儿园亲子共读活动策划方案1
一、活动目的
1.培养幼儿爱读书, 乐读书, 会读书的习惯, 营造“书香家庭”的环境氛围。
2.通过开展读书活动, 引导幼儿与绘本交朋友, 营造浓浓的读书氛围, 激发师生读书的兴趣, 丰富孩子们的知识, 开阔他们的视野, 活跃他们的思维, 陶冶他们的情操, 真正使他们体验读书的快乐。
3.指导家长共同营造家庭教育环境, 促进孩子健康快乐成长。
二、活动时间
20--年-月--日——20--年-月-日连续阅读21天, 如能坚持整个假期会更好哟!
三、活动主题
亲子共阅读、好书伴成长
四、活动要求
1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。
2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。
3、微信打卡21天。
4、成果分享:
打卡完成后, 和孩子共同制作阅读海报(A3纸大小), 要求:(1)有一个响亮的标题(2)有阅读照片(3)有陪读感悟(4)其它项目自行设计, 要美观大方, 体现亲子共同参与。开学后上交至各班老师, 幼儿园将择优进行展出评比。
五、评比形式:
凡是寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至朋友圈, 不私密不分组, 截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星”。
幼儿园亲子共读活动策划方案2
一、活动宗旨
结合总园开展的“书韵飘香, 相伴一生”亲子阅读活动, 我园已先后开展了如:亲子课堂、亲子绘本剧表演等各种形式的特色活动。为了更好地体验我园“为家长找好书, 为好书找伙伴;你我传递感悟, 感悟传递你我”的宗旨, 特计划开展家长亲子阅读分享会活动, 邀请家长集聚一起, 在宽松、和谐的交流氛围中, 共同探讨幼儿园绘本教学和家庭亲子阅读的情况, 通过与家长零距离的交流互动, 共同分享亲子阅读的经验。
二、活动目的:
通过活动, 引导幼儿走进阅读的空天阔海, 优化园所文化环境, 丰富幼儿精神生活, 促进幼儿综合素质的全面发展, 培养家庭成员良好的阅读习惯, 增进家庭成员的情感交流, 让读书学习成为家庭持续发展的不竭资源, 从而提高家庭成员的综合素质、道德修养, 树立“人人是学习之人”的家庭理念, 形成“家家是学习之所”的学习氛围, 为构建学习型社会做出积极贡献。
三、活动形式:交流分享茶会
四、活动时间:20--年6月24日下午3:00
五、活动地点:
上坊幼儿园会议室
六、活动要求:
1.以班级为单位, 自主交流, 形式不限。
2.交流主题要明确, 形式内容多样。
3.每个班教师一名、家长1—2名。
七、交流主题:
1.您认为为什么低龄的孩子更需要图画书?
2.您认为什么样的图画书是好的图画书?
3.您是怎样为自己的孩子找到适合他的图画书的?
4.您是怎样进行亲子阅读的, 有哪些好的方法?
5.您的孩子通过亲子阅读, 获得了什么
6.在亲子阅读的过程中,你还遇到过什么问题(或者困惑)?
幼儿园亲子共读活动策划方案3
活动目的:
1、深入开展园本课程——绘本阅读, 培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。
2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动, 营造浓厚的家庭阅读氛围。
3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣, 增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。
活动时间:
-年-月
活动准备:
1、向家长发出倡议, 号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事
2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。
3、活动时背景设计、场地布置。
活动地点:
教室、综合活动室
活动参与人员:
家长、幼儿、教师
活
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