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小学道德与法治学科一师一优课教学设计
课题: 慧眼看交通 版本 部 编 版 年级 三年级
人 民 教
育 出 版
社
学校 教师姓名 李 课 时 一课时
一、 教材简析:
《慧眼看交通》这一课是部编版人民教育出版社三年级下册中, 第
四单元第十二课, 本课由两个板块组成, “交通发展带来的问题” 和 “交
通发展大家谈” 两个板块体现的是“问题的呈现”和“问题的解决” 。
把交通带来的问题生动地呈现在学生面前, 让学生了解解决交通问题发
展的各种举措, 让学生畅想未来的交通, 通过自己的设计为交通问题的
解决出谋划策。
二、 学情分析:
三年级下学期的学生已经有了一定的思考、判断、分析能力,可以
结合生活实际,对一些现象初步形成辩证的看法。
三、 教学目标:
1. 知识与技能:
通过课堂情境活动初步了解交通发展带来的交通不畅、 汽车污染等
问题;了解国家为解决交通发展带来的问题所采取种种措施。
2. 过程与方法:
通过课堂实践活动, 绘本剧、对比讨论、等方法,愿意为解决交通
发展带来的问题出谋划策。
3. 情感态度价值观:
运用恰当的方法搜集信息,展开想象的翅膀畅想未来的交通。
四、 教学重点与难点:
教学重点: 了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题以及了解
目前为解决交通发展带来的问题所采取的种种措施。
教学难点: 能够为交通问题出谋划策。
五、 现代信息技术资源:
(输入使用的课件、视频、幻灯片、一体机、无线 wifi 、移动终端等 )
本节课使用多媒体课件,播放视频,利用无线 wifi 、移动终端、画中
画等。
六、 教学过程: (用红颜色作为教学亮点的画线)
教学环节 教师活动 学生活动 教学媒体(资源) 设计意图
一、情境 同学们,今天早上老
导入 师在校门口值班的时候
留心发现了这一幕,现 学生观看视频 超链接红旗小 教 学 离 不
在我们一起来看一看— 和现场实时感 学门口交通情况 开 生 活 ,
— 播放视频(红旗小学 受国内外现阶 的视频。 要 以 学 生
门口交通情况的视频) 段的交通情况 利用无线 WiFi 为 主 体 ,
你有什么感受? 以及带来的问 现场连线国外的 创 设 实 践
那是不是只有我们 题。 交通情况。 活 动 , 重
身 边 有 这 种 交 通 问 题 视 学 生 的
呢?老师有一个好朋友 积 极 参
她在国外上班,你们想
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