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精编活动方案 / Programme of activities 编号:
第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页
清明节校园活动方案总结三篇
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
编制:___________________
日期:___________________
清明节校园活动方案总结三篇
温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。
清明节是祖国传统文化节日, 也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强学校的爱国主义教育, 弘扬民族精神, 学校会举行清明节活动。以下是笔者为大家精心整理的清明节校园方案总结三篇, 欢迎阅读!
清明节校园方案1
通过活动了解革命烈士的感人事迹, 激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情, 珍惜今天的幸福生活, 现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
一、参加对象:全校学生
二、活动时间:清明节前后
三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人
四、活动内容:
(一)3月28日,国旗下讲话“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)
(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识, 让队员们缅怀革命先烈, 对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动
低年级召开班会, 了解清明文化, 包括清明节的由来、各地的清明节习俗, 有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)
中年级开展清明诗文朗诵会, 包括, 弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任, 诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场“网上祭英烈”活动, 充分利用现代科学技术, 开展教育活动, 让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中, 充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩, 充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象:中高年级
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行, 学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台, 可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓, 了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想, 有哪些是作为文化传统可继承的, 哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青, 开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会, 请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生, 4月2日下午班会课在电教室举行)
五、活动要求:
各负责人要高度重视, 认真组织好有关纪念活动, 注重实效, 树立典型, 把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传, 努力营造活动声势, 及时发现典型, 总结经验、全面报道、突出主题。
清明节校园方案2
开展“清明”主题活动, 引导学生祭奠先烈, 在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统, 增进爱党、爱国、爱社会主义情感, 树立正确的世界观, 人生观, 价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。
一、活动主题“缅怀革命先烈争当四好少年”
二、活动目的
引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来, 化作爱祖国、爱家乡、爱人民, 勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动
三、活动安排
1.组织五年级同学到“--烈士陵园”祭扫烈士墓。
2.“缅怀革命先烈, 争当四好少年”主题班会各中队开一次以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的班会。要求班会形式多样, 一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。
3.利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。
4.举办“忆先烈伟绩、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术, 开展教育活动, 让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中, 充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩, 充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语, 中高年级充分利用微机课
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