[必威体育精装版]幼儿父亲节教育活动策划方案五篇.docVIP

精编活动方案 / Programme of activities 编号： 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 幼儿父亲节教育活动策划方案五篇 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________  幼儿父亲节教育活动策划方案五篇 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用, 在现代家庭中, 爸爸在孩子们心目中的形象是威严的, 孩子们与爸爸交流接触的机会甚少, 借父亲节之际, 通过活动, 让孩子们感受父爱, 感恩父亲。以下是笔者为大家精心整理的幼儿父亲节教育活动方案五篇, 供您参考。 幼儿父亲节教育活动方案1 【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往, 我们总是过三八妇女节、母亲节, 唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感, 其实, 父亲也有其温柔的一面, 父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此, 利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感, 让孩子知道爸爸工作的辛苦, 自己也应该关心爸爸, 并能用相应的语言表达出来。 【活动目的】 20--年6月--日 【活动目标】 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸, 能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦, 乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗, 增进父子间的亲情。 【活动准备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上, 并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活, 了解爸爸的职业。 3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友, 你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸, 每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴, 要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后, 请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸, 大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比, 说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝, 宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上, 就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中, 教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生, 爸爸的工作很辛苦, 每天都要给病人做手术, 晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等, 还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸…… (3)教师小结。 我发现你们爸爸的本领都很大, 每天上班很辛苦, 并且爸爸都很爱孩子, 希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了, 小朋友也应该关心爸爸, 爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水, 捶背等)。 幼儿父亲节教育活动方案2 活动目的 1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节, 知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会, 增进父子、父女间的感情。 活动内容：游戏, 绘画, 做手工。 活动时间：20--年6月--日16：00—19：00 活动地点：--门口 活动内容：到场后孩子们先签到, 领取活动通行证, 然后去各区域进行活动。 1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物, 孩子们操控遥控小汽车到达对面, 碰倒颜料滑动痕迹, 产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 2、绘画区：现场提供购物袋, 由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。 3、手工区：与爸爸一起做模型。 用活动方提供的材料, 和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。 幼儿父亲节教育活动方案3 一、活动主题：父爱如山、礼