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F 四年级科学 4 - (共4页)
2020—2021学年度上期期末素质测试题
四年级科学
题 号
一
二
三
四
五
六
卷面分(5分)
总 分
得 分
得 分
得 分
评卷人
一、我会填。(每空分,共16分)
1、在口腔里,食物被牙齿嚼烂,并和 唾液混合,其中一些_____________被消化掉。
2、被牙齿磨碎的食物通过_____________进入胃里。
3、胃不断地____________、____________,把食物揉烂。
4、肝脏能分泌_______帮助小肠完成消化和吸收。
5、_____________是食物进入人体的第一站。
6、_____________将食物中的水分和剩余的营养物质吸收后,将残渣运送到_____________排出。
得 分
得 分
评卷人
二、我会选。(每题2分,共20分)
1、小肠的功能是 ( )
A、消化吸收中的营养成分 B、初步消化食物中的淀粉
C、将食物中的淀粉 D、将食物磨碎
2、胃里面有胃液,能杀死一些病菌,初步消化食物中的 ( )
A、淀粉 B、蛋白质 C、脂肪
3、人的消化器官不包括_______。 ( )
A、大肠 B、咽 C、气管
4、用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这属于______现象。 ( )
A、冷却 B、凝结 C、蒸发
5、在街上我们经常能看见如下图所示的石墩。请判断这个石墩是用什么材料制成的 ( )
A、花岗岩
B、砂岩
C、大理石
6、人在一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是 ( )
A、心跳 B、脉搏 C、肺活量
7、弯弯曲曲的像盘山公路的是 ( )
A、食管 B、小肠 C、气管
8、毛毛在吃西瓜时,将一粒西瓜籽咽了下去,下列哪项是西瓜籽的“旅行”路线? ( )
A、口腔→食管→胃→小肠→大肠→肛门
B、口腔→胃→食管→小肠→大肠→肛门
C、口腔→食管→胃→大肠→小肠→肛门
9、( )能分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收。
A、肝脏 B、胆 C、胃
10、( )是在人体内的口腔里被初步消化的,所以我们吃食物时一定要细嚼慢咽。
A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉
得 分
得 分
评卷人
三、快乐审判大厅(在对的题后括号内划“√”,错的划 “×”,每小题2分,共22分)
1、水在常温条件下不会蒸发,只有加热时才会蒸发。 ( )
2、经常参加适当的体育锻炼可以提高肺活量,增强体质。 ( )
3、女孩的肺活量不可能比男孩的大。 ( )
4、测量肺活量时,每一个同学在测量前后,都要对吹气进行消毒。防止传染疾病。 ( )
5、大肠不能消化的食物残渣会慢慢进入小肠。 ( )
6、食管是连接咽和胃的管状器官。 ( )
7、饭前便后洗手,尽量吃高温加热过的熟食。 ( )
8、肺活量大的人比肺活量小的身体素质更好。 ( )
9、扫地时,应该先洒水,防止灰尘扬起。 ( )
10、所有物体都具有热胀冷缩的性质。 ( )
11、吃的肉越多,我们的身体就会越健康。 ( )
得 分
得 分
评卷人
四、科学探究(12分)
①②
①
②
③
④
(1)图一所示的实验装置中,_____________模拟人体的隔,_____________模拟人体的肺(填序号)
(2)图二模拟的是人体是_____________时的状态,此时由于隔收缩,肺部____________;
得 分评卷人
得 分
评卷人
五、连线题:(16分)
胃 咽
肺 消化器官 大肠
食管 呼吸器官 气管
鼻 小肠
得 分
得 分
评卷人
六、请根据人体消化系统示意图完成下列各题(每空3分, 共9分)
①
①口腔
②食管
③肝脏
④胃
⑤大肠
⑥小肠
1、能分泌胆汁的是__________,它可以帮助小肠完成消化吸收任务。
2、被牙齿磨
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