[必威体育精装版]幼儿小班亲子教育活动策划方案六篇.docVIP

精编活动方案 / Programme of activities 编号： 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 幼儿小班亲子教育活动策划方案六篇 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________  幼儿小班亲子教育活动策划方案六篇 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 亲子活动是指, 父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动, 促进孩子与父母的关系, 让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格, 能让孩子在少年时期, 身心健康发展。以下是笔者为大家精心整理的幼儿小班亲子教育活动方案六篇, 希望对你有帮助! 幼儿小班亲子教育活动方案1 游戏目标： 1, 训练触觉和四肢着地爬行的能力。 2.训练听觉和提高辨别声源的能力。 游戏准备：山洞玩具 游戏方法： 1, 成人中的一人趴在地上, 腹部和地面之间形成一个“小山洞”, 另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿, 让其从“山洞”中钻过来。 2, 根据幼儿的情况, 可以增加难度, 出示山洞玩具, 成人和宝宝一起排队从山洞内爬过, 或在另一头逗引幼儿爬过来。 幼儿小班亲子教育活动方案2 游戏:美丽小屋 游戏目的 做做玩玩, 体验亲子同乐。 环境创设 用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗), 卡通图章、粘纸若干。 玩法 1.父母与宝宝一起玩装扮小屋。宝宝可随意地在小屋上盖图章, 贴粘纸, 涂鸦, 让小屋变得美丽。 2.宝宝抱着玩具娃娃参观美丽小屋, 和父母一起玩办家家游戏。 3.让宝宝抱着娃娃在美丽的小屋前留影。 幼儿小班亲子教育活动方案3 游戏目的 让宝宝感知图片的完整性, 培养宝宝学会辨别物体的细节, 锻炼宝宝小手的灵活性。 环境创设 宝宝喜欢的图案纸, 和图案纸一样大小的硬板纸, 胶水和剪刀。 玩法 1.用胶水将图案纸和硬板纸粘贴在一起, 裁成大小相同的4块或6块。 2.打乱图板, 父母和宝宝一起将其拼成完整的图案。 爱心提示 拼图版的大小和宝宝年龄成反比, 拼图版的多少与宝宝年龄成正比。即宝宝越小, 拼图版越大;宝宝越小, 拼图版越少。 幼儿小班亲子教育活动方案4 目标：训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力, 有利于促进大脑功能的发展。 准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只, 各类豆豆(请家长帮忙带) 方法： 教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前, 让孩子用手去拾, 并放入瓶子内, 家长加以引导和必要的帮助。 注意：孩子捡豆豆时, 妈妈或家人应在一旁照看, 以免孩子将豆吞入口中。 幼儿小班亲子教育活动方案5 目标：练习双脚离地连续跳, 2岁半以上的宝宝可以连续跳2米, 不宜距离太长, 以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。 准备：呼啦圈, 事先画好起点和终点 玩法： 1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵, 双足离地跳跃, 跳到终点。 2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家, 让宝宝离开圈2米, 用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。 3、、幼儿与家长合作, 每组两个呼啦圈, 家长帮忙放呼啦圈, 幼儿跳圈, 直到到终点。给予贴纸奖励。 幼儿小班亲子教育活动方案6 (一)活动名称：走一走 (二)适用年龄：15个月 (三)活动作用： 幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作, 发展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指, 食指, 中指三个手指抓东西的技能, 促进宝宝手部小肌肉动作的发展。 家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展, 感受亲子游戏的重要意义 (四)活动准备： 1、硬件：夹子, 纸板大笼球 2、软件：家庭氛围和睦 (五)活动要求： 选择的材料颜色要鲜艳, 各种颜色的, 激发起幼儿想要游戏前的兴趣, 具有安全性的, 柔软的, 家长应及时指导。 (六)活动过程： 1、规则： a.问候时光： (1)教师摇动手拍, 并用亲切且具有节奏的语言 (2)请家长引导宝宝用有节奏的语言 (3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好 b.运动时光 (1)请家长与宝宝面对面, 家长将健身圈套在宝宝的腰上,