2021年大班教师节主题活动策划方案四篇.docVIP

精编活动方案 / Programme of activities 编号： 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 大班教师节主题活动策划方案四篇 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________  大班教师节主题活动策划方案四篇 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 教师节, 旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代, 多次以不同的日期作为过教师节。马上就是教师节了, 以下是笔者为大家精心整理的大班教师节主题活动方案四篇, 希望对你有帮助! 大班教师节主题活动方案1 活动目标： 1、知道9月10日是老师节, 是所有老师的节日。 2、初步学习祝贺节日的方式。 3、培养对老师的爱, 做到尊敬老师。 4、体验人们互相关心的美好情感。 5、了解节日的来历, 知道节日的日子及习俗, 乐于参与节日的活动。 活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程： 一、活动导入 (通过谈话了解“老师节”是哪一天) 老师：小朋友们好, 你们知道老师的节日是哪一天吗? (幼儿回答) 让幼儿知道每年的9月十号是老师节, 是幼儿园, 小学, 中学, 大学所有老师的节日。 二、基本部分 情境表演——生病在幼儿园, 让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。 请事先排练好的孩子们出场, 情境表演的内容是一名幼儿受凉了, 入园没一会儿工夫, 老师发现他没有精神, 老师量了下他的体温, 发现温度很高, 于是, 老师便拿来了毛巾给幼儿敷上, 很关心的抱着幼儿, 还给家长打电话, 幼儿感觉到舒服一些, 就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。 老师：刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢? (幼儿回答) 老师：那谁来说说, 这位老师为什么会这样做呢? (让幼儿了解, 老师很爱他们, 关心他们, 乐意照顾他们, 是他们的朋友。) 三、结合幼儿用书, 向幼儿讲述老师关心小朋友的事例, 让幼儿感受到老师的爱。 老师：请小朋友们打开我们的书本, 看看图上老师在干什么? (请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情) 老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大) 老师：现在老师想问问小朋友们, 你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表) 老师：哇, 老师真厉害, 那你们要怎么样谢谢老师的关心呢? (幼儿回答) 四、活动结束 老师：今天是老师的节日, 老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐, 希望我们都继续努力好吗? 大班教师节主题活动方案2 活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节, 了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验, 创造性地制作谢师卡, 向老师表达感激之情。 3.参与节日游戏。 4.愿意积极参加活动, 感受节日的快乐。 活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观幼儿园的老师照片展。 师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题, 了解教师节的由来, 讨论如何向老师表达自己的谢意。 师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡。 (1)出示材料, 引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日, 教师节是我们可爱的老师的节日, 小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师, 祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料, 引导幼儿按自己的想法, 或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰, 制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片, 我们比比看谁画得最漂亮。 幼儿按自己的意愿, 创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导, 并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3.感动的祝福。 教师根据幼儿所说, 帮助幼儿写