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精编活动方案 / Programme of activities 编号:
第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页
幼儿园感冒健康活动策划方案四篇
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
编制:___________________
日期:___________________
幼儿园感冒健康活动策划方案四篇
温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。
感冒是一种常见的急性上呼吸道病毒性感染性疾病, 多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒、冠状病毒、腺病毒等引起。以下是笔者为大家精心整理的幼儿园感冒健康活动方案四篇, 欢迎阅读。
幼儿园感冒健康活动方案1
活动目标
1、了解感冒的一些症状。
2、知道感冒了怎么办, 不怕吃药, 打针, 知道配合医生看病才能好得快。
3、了解基本的预防感冒的生活小常识。
4、了解主要症状, 懂得预防和治疗的自我保护意识。
5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
教学重点、难点
教学重点:知道感冒的症状及怎么预防感冒。
教学难点:让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度, 需要教师引导。
活动准备
了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况, 多媒体课件。
活动过程
一、导入。
师:前几天×没有入园, 小朋友们知道是什么原因吗?
请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。
二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。
三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。
小结:打喷嚏, 流鼻涕, 咳嗽, 喉咙疼, 浑身无力, 发烧等都是感冒的症状, 只要我们平时出现这些情况, 就要及时告诉爸爸妈妈, 抓紧治疗, 让感冒离我们远远的。
四、了解患病后的做法。
1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。(看医生, 抓药, 打针, 严重时需要输液。)
2、如果你感冒了, 医生根据病情让小朋友打针, 甚至输液, 你怕不怕?为什么?
小结:感冒了并不可怕, 只要我们积极配合医生治疗, 身体会很快恢复健康的。
五、了解预防感冒的办法。
1、让幼儿讨论预防感冒的方法。
2、看多媒体图片, 知道怎样预防感冒。
六、结束活动。
带幼儿到室外跑步, 锻炼身体, 增强体质, 少生病。
幼儿园感冒健康活动方案2
活动目标:
1、回忆感冒时的痛苦症状, 了解感冒是人体的正常反应。
2、了解一些防治感冒的方法。
3、学习正确擦鼻涕。
4、初步养成良好的卫生习惯。
5、了解多运动对身体有好处。
活动准备:
1、幼儿能说出感冒时的感受。
2、胖胖猪木偶, 餐巾纸。
活动过程:
一、回忆有关经验
1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问:他们怎么了?
2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受:你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?
3、帮助幼儿梳理经验:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热, 人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的方法
1、倾听故事, 熟悉故事内容。
①感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。
②胖胖猪感冒后是什么样子的?
2、再次倾听故事, 了解防治感冒的方法。
①朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?
②胖胖猪在朋友的帮助下怎样了?
③我们应该怎样预防和治疗感冒?
三、学习正确擦鼻涕的方法
①请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。
②指导幼儿正确擦鼻涕, 教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。
延伸活动:
引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来, 制作成宣传画, 展示在活动室墙面上。
幼儿园感冒健康活动方案3
【活动目标】
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识, 积累一些健康生活的经验。
3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。
4、体验游戏的快乐。
【活动准备】
教学挂图《预防感冒》
【活动过程】
1、引出话题:
教师有班级点名活动引出今天的教学活动。
“这些天, --小朋友为什麽没来呀?”
幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。
“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”
教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、了解感冒的传播途径:
教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉
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