2021年幼儿园排队主题活动策划方案四篇.docVIP

精编活动方案 / Programme of activities 编号： 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 幼儿园排队主题活动策划方案四篇 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________  幼儿园排队主题活动策划方案四篇 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 引导幼儿在活动时按秩序, 不推挤、会排队等待不仅能提高他们的交往能力, 更能培养他们的良好习惯, 避免意外带来伤害。以下是笔者为大家精心整理的幼儿园排队主题活动方案四篇, 欢迎阅读。 幼儿园排队主题活动方案1 活动目标： 1.知道排队的重要性, 学会正确的排队方法：不插队、不拥挤、保持一定距离。 2.学会在集体生活中与同伴友好相处, 养成自觉排队的好习惯。活动准备： 1.小熊玩偶, 小动物的图片：小熊、小猪、小狗、小猫、小羊。 2.ppt课件。 活动过程： 一、故事导入, 激发幼儿的兴趣。 师：今天我们小四班来了一位新朋友, 我们一起把它请出来吧。(出示小熊玩偶) 小熊给大家带来了一个好听的故事, 你们想听吗? 二、讲述故事《小熊买冰淇淋》, 感受排队的重要性。 1.讲述故事《小熊买冰淇淋》。 2.根据故事进行提问。 (1)故事里有哪些小动物? (2)小熊去买冰淇淋, 它排队了吗?它是怎么做的? (3)小熊买到冰淇淋没有?为什么? (4)买冰淇淋的时候应该怎么做? 3.教师出示小动物图卡, 请幼儿给小动物排队。 三、师幼共同讨论, 说一说应该怎样排队。 1.师：小动物都学会排队了, 那么小朋友会排队吗? 2.师：我们生活中哪些地方需要排队?为什么要排队?(引导幼儿讨论、回答) 3.播放PPT, 结合图片讲述。 4.小结：排队要一个跟好一个排整齐, 排队时不能插队、不拥挤、前面和后面的小朋友之间要保持一定的距离。 四、大家一起来排队。 师：我们小四班的小朋友都会排队吗?接下来我们就排队喝水来比一比, 看看谁是会排队、讲秩序的好宝宝。 幼儿园排队主题活动方案2 活动目标： 知道洗漱、喝水、如厕时, 不争抢、不推挤, 会等待。 活动准备： 多媒体教学资源：图片《不推挤》, 图片《哪些宝宝做得好》。 活动过程： 1、播放多媒体教学资源《不推挤》。 (1)请幼儿说一说看到了什么?那些小朋友是怎样洗手的?大家感觉谁做的好?谁做的不好?为什么? (2)小结：洗手时, 人多水龙头少, 小朋友不能同时洗手, 所以要排队等待, 不能拥挤、争抢、推拉。 2、引导幼儿了解在幼儿园做哪些事情需要排队等待、轮流进行。 (1)请幼儿说一说在幼儿园里, 小朋友做哪些事情的时候需要排队等待、轮流进行?(喝水、如厕、玩滑梯等。) (2)组织幼儿学习儿歌《不推挤》。 先教幼儿学习儿歌《不推挤》。幼儿熟悉儿歌后, 可以将儿歌中的“洗洗手”替换成其他内容, 如, 上厕所、滑滑梯等。 (3)播放多媒体教学资源《哪些宝宝做得对》。讲讲谁做得对, 谁做的不对。 3、情景练习：排队轮流喝水。 (1)请幼儿按男孩、女孩进行分组到喝水处排队轮流喝水。 (2)小结：当很多人去做同一件事情的时候要排队等待, 不争抢、不推挤, 这样就不会出现被挤倒、碰伤等现象。 活动延伸： 日常生活中培养幼儿轮流如厕、洗手、喝水、玩滑梯的意识和习惯。 附：儿歌 不推挤 洗洗手, 不推挤, 小心滑倒伤自己, 排队等候别着急, 安安全全记心里。 幼儿园排队主题活动方案3 活动目标： 1.知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队, 耐心等待。 2.有初步自我约束的意识, 养成良好的行为习惯。 活动流程： 1.游戏《钻山洞》, 体验没有秩序带来的危险。 分别准备三个山洞：由两名幼儿来当拱门, 第一次小朋友自由的钻山洞, 谁能又快, 又安全的钻过每一个山洞, 不能漏掉每一个山洞。 刚才在钻山洞的时候你都发生了什么事?你看见了什么事情? 小结：刚才幼儿自由的钻山洞, 游戏过程中出现了拥挤、无序、碰撞、掉鞋等现象。 2.讨论怎样又快又安全的钻过山洞的方法。 怎样又快又安全的钻过山洞? 小结：钻山洞时, 大家要从同一个山洞出发, 排好队, 一个跟着一个