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单元2 建筑力学基本知识 同步训练答案
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同步训练答案
一、简答题
1.【答案】:力是物体与物体之间的相互作用。其三要素为:力的大小、力的方向和力的作用点。
2.【答案】:二力平衡公理中的两个力是作用于同一物体、等值、反向、共线。
作用力与反作用力公理中的两个力是作用于不同的两个物体、等值、反向、共线。
3.【答案】:见第一章第一节。
4.【答案】:限制或阻碍非自由运动的物体称为约束物体,简称为约束。例如:钢轨就是对火车的约束。
5.【答案】:见第一章第一节。
6.【答案】:外力是指外部物体对物体产生的作用;内力是指物体内部各部分之间产生的相互作用力;应力是指内力在截面某一点处的分布集度。
7.【答案】:见第一章第一节。
8.【答案】:杆件是材料力学中的主要研究对象。工程中,通常将长度远大于其他两个方向尺寸的构件称为杆件。其几何特征:横截面是与杆长方向垂直的截面,而轴线是各截面形心的连线。
9.【答案】:见第一章第二节。
10. 【答案】:自由度是指确定体系位置所需要的独立坐标的数目。减少体系自由度的装置称为约束。工程中常见的约束有链杆、铰支座、简单铰、固定端支座、刚性连接等。
11. 【答案】:见第一章第四节。
12. 【答案】:见第一章第四节。
13. 【答案】:用一个状态的力去乘以另一状态的对应位移就构成了虚功。
14. 【答案】:结构刚度演算;分析超静定结构;分析大跨度结构施工中的初始形态。
二、计算题:
1.【解】:取小球为研究对象,单独画出小球。小球受到重力G的作用。与小球有直接联系的物体有绳索和光滑的墙面,这些与小球有直接联系的物体对小球都有约束反力。
绳索对小球的约束反力T作用于A点,沿绳索的中心线,对小球是拉力。光滑的墙面对小球的约束反力N作用于它们的接触点,沿着接触面的公法线(公法线与墙面垂直,并过球心),指向球心。小球的受力图如图1-1所示。 图1-1
2.【解】:取重物为研究对象,受力图如图2-2(a)所示;取滑轮为研究对象,受力图如图2-2(b)所示;取BD杆为研究对象,受力图如图2-2(c)所示;取AB杆为研究对象,受力图如图2-2(d)所示;取整体为研究对象,受力图如图2-2(e)所示。
(a) (b) (c)
(d) (e)
图2-2
3.【解】:
(1) 取小球A为研究对象(画分离体)。
(2) 画主动力:重力FP。
(3) 画约束反力:绳子的拉力为FT,光滑接触面的法向支持力为FN,作用线均通过球心。
受力图如图3-3所示。 图3-3
4.【解】:(1)取梁为研究对象。
(2) 画主动力:集中力F。
(3) 画约束反力:
A处: FAx和FAy
B处:FB。
(a) (b)
图4-4
梁的受力如图4-4(a)所示。
根据三力平衡汇交定理,最终可画出受力图如图4-4(b)所示。
5.【解】:(1)求支座反力。首先假设反力方向如原图5(b)所示,以整根梁为研究对象。
即HA方向与原假设方向相同。
VA方向与原假设方向相同。
VB方向与原假设方向相同。
(2)计算截面上的内力
取计算截面左侧为隔离体,如原图5(c)所示,则由静力平衡条件得:
NX方向与原假设相反。
6.【解】在上题中已求出简支梁的支座反力,下面确定控制截面上的内力,该梁的控制截面包括支座A、支座B和梁的中点。
支座A:根据静力平衡条件可求得其剪力QA=VA=6kN;该支座为铰支座且该支座处无外力偶作用,故其弯矩为零。
支座B:同样可求得该处剪力QB=VB=6kN;MB=0。
跨中:取跨中截面右侧为隔离体,内力方向如图6-6所示。
根据静力平衡条件:
得 NX=P=4kN,方
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