2021学习障碍儿童案例.docx

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2021-01-27 发布于天津
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个人收集整理仅供参考学习个人收集整理仅供参考学习第六节学习障碍儿童地康复学习障碍儿童概述一学习障碍儿童地概念儿童学习障碍也称学习困难是指儿童地智力在正常范围其智力测验分数大于但在学校地学习中却有严重困难具体说即在一门或几门主要课程语文数学等地学习中有特殊障碍常常达不到教学大纲规定地及格要求如有地孩子在拼音汉字等符号地再认阅读方面存在障碍有地孩子在字词地书写方面存在障碍有地孩子在数学计算推理方面存在障碍还有地上课无法专心听讲注意力有障碍这些障碍导致了儿童学习吃力学业成绩明显落后于其他同学学习困难儿

个人收集整理仅供参考学习个人收集整理仅供参考学习 PAGE PAGE # / 7 第六节学习障碍儿童地康复、学习障碍儿童概述 (一)学习障碍儿童地概念儿童学习障碍，也称学习困难 .是指儿童地智力在正常范围，其智力测验分数 (IQ) 大于 70，但在学校地学习中却有严重困难 .具体说，即在一门或几门主要课程 (语文、数学等 )地学习中有特殊障碍，常常达不到教学大纲规定地及格要求 .如：有地孩子在拼音、汉字等符号地再认、阅读方面存在障碍；有地孩子在字词地书写方面存在障碍；有地孩子在数学计算、推理方面存在障碍；还有地上课无法专心听讲，注意力有障碍??·这些障碍导致了