高中政治 神奇的货币----货币的本质、职能，树立正确的金钱观课件 新人教版必修1.pptx

第一课;货币的本质;学习心得;两者之间有什么联系？;红珍珠（咖啡） 咖啡（红珍珠） 红珍珠（牛奶） 牛奶（盐） 盐（矛） 矛（咖啡） 食盐（米酒） 米酒（农具） ;怎么解决？;货币的演变过程; 5、谁先谁后？谁产生谁？ 先有商品，后有货币。货币是商品交换发展的产物。 6、货币产生之后，交换用公式如何表示？ 商品——货币——商品 ;在这个公式中，货币充当了什么角色？ 一般等价物。（第二次出现） 什么是一般等价物？ 从商品中分离出来。原来就是商品，现在还是商??。 表现一切商品的价值。 充当商品交换的媒介。 ;什么是货币？ 货币的定义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 货币的产生：商品交换发展的产物。 货币的本质：一般等价物。（第三次出现） ;学习心得;货币的基本职能;价值尺度职能：衡量商品价值大小;为什么可以衡量？;价值与价值量;∵货币产生之后，货币充当一般等价物。 从货币的本质的表现来看，表现一切商品的价值。 从公式来看，商品——货币。 ∴货币产生之后，所有商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。货币成为衡量商品价值大小的尺度。 为了交换的方便，货币也有量的规定性。 比如：金银货币阶段，用克、钱、两、元作为计量单位。 纸币出现之后，各国货币有不同的计量标准。;价格;关于价值尺度的总结;流通手段职能：商品交换的媒介;比较两个公式有什么不同？ 买卖过程被分割了。 卖的阶段： 商品——货币 买的阶段： 货币——商品。 从时间上被分割了，可以先买后卖或者先卖后买。 从空间上被分割了，可以甲地买乙地卖，也可以乙地买甲地卖。 货币充当商品交换的媒介。;由此带来了什么变化？ 买和卖比较，卖比买更加重要。也就是说：从商品——货币这个阶段比从货币——商品这个阶段来的重要。 为什么卖比买来的重要？ 因为商品生产者只有将自己的商品卖出去，才能买回所需要的商品，维持生存和生产。 这给了我们什么启示？ 商品生产者要为购买者着想，生产适销对路，价廉物美、质量上乘的商品。;货币执行流通手段时，必须用现实的货币，不能用观念的货币。 货币的其他职能 贮藏手段： 货币退出流通。 当作社会财富被保存。 足值的金银货币。 ;支付手段： 随着先买后付钱的赊账买卖的出现而出现和发展。 货币用来支付债务、地租、利息、税款、工资的作用。 促进了赊账买卖的进一步发展。;世界货币： 随着购买外国商品的需要而出现和发展。 最早使用的是金银等贵金属。现在有美元、欧元等。 支付国际贸易收支差额，作为社会财富在国家间转移。;纸币的产生;纸币克服金属货币的不足的同时，又带来了什么麻烦？ 通货膨胀与通货紧缩;通货紧缩：进入流通的纸币无法满足所需的金属货币量。 物价下滑，纸币升值与其相伴。 是与通货膨胀相反的经济现象。 电子货币的产生。 产生的两个条件：信息技术发展和银行间计算机网络化的实现。 利用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付等银行业务。; ;谢谢;信用工具;信用卡;集存取款、消费、结算、查询为一体，给使用者带来诸多方便。 对国家来说可以减少现金的使用。 对商店来说可以简化购物消费。 对顾客来说可以增加消费安全，有限制透支。 你知道使用银行信用卡的小知识吗？ ATM机吞卡怎么办？ 银行卡丢失怎么办？;支票;我国的支票主要有那些种类？ 现金支票和转账支票。 什么是现金支票？ 现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。 使用现金支票要注意那些问题？ 要妥善保管，有的现金支票不记名。 现金支票有支取的有效时间，要按时支取。 领取现金支票要凭借个人身份证件。;外汇