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社会实践报告写作指导书 社会实践（二）活动报告写作指导 马克思主义学院 一、认真进行社会实践活动 社会实践活动的有效开展是撰写高质量社会实践报告的前提,在进行社会实 践过程中，既要注重内容，也要把握形式的创新。在活动进行中，注意相关数据 的统计，比如参加人数，覆盖比率以及调查过程中的一些重要数据。 二、结合课程内容,拟定社会实践报告的题目 在拟定社会实践报告题目的时候，既要结合课程内容，也要结合目前国家、 广东省的各项方针政策、战略决策等，这样拟定的题目既符合课程的要求，也能 反映时代的特征，具有针对性和时代性。 三、社会实践报告的要求和内容 2013 级起，每人学生提交的社会实践（二）的课程考核作业包括两大部分： （一）学生本人社会实践活动基本情况综述 本部分，主要概述学生本人自入大学以来至提交社会实践报告止平时参加 的各类社会实践活动基本情况的汇总。本部分作为单独的部分统一在社会实践报 告正文之前以综述形式独立成文。 该部分主要汇总本人参加过的各类社会实践志愿服务情况。例如“三下乡” 活动； “寻访校友”活动；敬老院扶老尊老活动；等等，但所列活动必须要有组 织方开具的参与证明等相关材料等。字数不限，说明清楚即可。 （二）学生本人提交课程考核社会实践活动基本情况的报告 主要报告学生本人在自己参与的社会实践活动中选择要提交为课程考核的 某次社会实践活动，本部分以 （调研）报告形式反映本次社会实践活动开展的基 本情况与收获。报告部分字数不少于 3000 字。 本部分出现在正文部分。 四、课程社会实践考核报告的结构和内容（正文部分） 第 1 页 社会实践报告写作指导书 （一）社会实践活动基本情况概述 调研报告的第一部分，主要概述本次社会实践活动开展的基本情况。 一篇较完整的社会实践报告要能真实地反映自己从事社会实践活动的内容 及收获等情况，使人感受到你从事该项社会实践活动的意义和价值。根据我院思 想政治理论课社会实践（二）课程实施方案的要求，社会实践（二）课程调研报 告的结构主要由以下几部分组成。 1、社会实践活动的主题。 该部分主要包括选题的原因及背景，即为什么从事该项社会实践活动；社会 实践活动的主要内容、实践活动环境情况 （例如，是 “三下乡”活动的，就介绍 当地人文地理情况； “寻访校友”活动的，就介绍校友情况。其他根据实践活动 类型确定。但本部分内容简单概述即可）、实践活动的起止时间、地点、准备情 况等。本人具体负责部分。 2、社会实践活动的方式和手段。 该部分主要介绍社会实践活动的方式，如人物访谈、问卷调查、文献资料查 找等。手段是指调研活动借助的工具（如调查问卷等）及数据统计手段。 本人在该次社会实践活动中主要采用何种方式和手段，要有一个介绍，如问 卷调查的同学，要介绍问卷设置和数据统计的基本情况，人物访谈的同学，也要 有一个访谈提纲介绍。最后把社会实践调查问卷和访谈提纲附在报告的后面。 如果该项社会实践活动是个人直接参加的方式 （如志愿服务、赛事活动、社 会实习等），该部分请以附件形式附在报告后提交组织方的材料，本项目的策划 书。 3、社会实践活动的计划安排 思政课社会实践（二）有 2 个学分、32 个学时，同学们应完成不少于 32 学 时以上 （项目活动正式开展执行起 4 天以上），不包括路途，活动前的准备，筹 备前期，前期调研等环节时间）的社会实践任务。志愿时数不等同于社会实践时 数.社会实践活动计划要体现社会实践活动内容和时间安排的一致性，如什么时 间完成什么任务等。要说明本人具体的工作岗位或在团队项目中具体负责的任 务或内容。 （二）社会实践活动的主要内容介绍 第 2 页 社会实践报告写作指导书 社会实践活动内容是社会实践报告要介绍的主要部分。本部分要较为详细地 介绍你从事该项社会实践活动的过程、主要工作内容或收集起来的数据的统计过 程。凡是以调研类的社会实