湘教版高考地理复习人地关系思想的演变共27张.ppt

1 、环境问题按性质可划分为哪几类？ 2 、引起环境问题的主要原因是什么？ 3 、人类面临的主要环境问题是什么？ 什么是人地关系 ? 人地关系就是人与地理 环境关系 人类面临着如此多、如此 严重的环境问题，而这些环境 问题是不是自古就如此严重的 呢？人们又是如何逐渐意识到 环境问题的呢？人们又是如何 看待人地关系的呢？ 看老虎不同待遇，讨论人地关系思想： 1 、远古时期，古人类惧怕老虎 2 、古代武松打死老虎被称为英雄 3 、现代“武松”打死老虎，要被判刑 惧怕 老虎 打老虎 是英雄 打老虎 要判刑 野生动 物园人 虎共存 崇拜自然 生产力水平不断提高 人地关系思想演变 改造征服 保护自然 自然和谐 阅读教材 P95 页“阅读”内容，分析： 中国古代的人地关系思想 发展经历了几个阶段？ 肤浅 开始探索 地理环境决定论 人定胜天 天人相关论 、因地 制宜 恐惧、依 赖自然 人类认识自然、改 造自然的能力很低 人有多大 胆，地有 多大产 人类利用 地理环境、 人地和谐 中国古代的人地关系思想 发展经历了： 下列说法反映的人地关系属于 哪个阶段？ 1 、广谷大川异制，民生其间者异俗 深谷大川里，制度总会（与外界）不同，生长在那里的人民的风俗总会 （与外界）不同。 2 、天时不如地利，地利不如人和。 3 、人类应制天命而用之。 4 、顺天时，量地利，则用力少而成 功 多，任情返道，劳而无获。 下列说法反映的人地关系属于 哪个阶段？ 1 、广谷大川异制，民生其间者异俗 2 、天时不如地利，地利不如人和。 3 、人类应制天命而用之。 4 、顺天时，量地利，则用力少而成 功 多，任情返道，劳而无获。 （一）古代人地关系思想的演变 阶段 时期 生产力 水平 主要环境 问题 人地关系 思想 崇拜自然 改造自然 采猎文明 水平低下 改造环境 能力微弱 恐惧和依赖 农业文明 水平提高 环境趋于恶化 环境科学萌芽 教材 P96 页“活动” 题 我国的一个山区县，决定修建一条 渠道，从邻县的一条河流引水，以 解决当地生产生活用水严重缺乏的 问题。但是，引水渠道工程非常艰 巨，需要在悬崖峭壁上开凿渠道。 该县人民不畏艰辛，花了十余年的 时间，终于修成了这条引水渠道。 清澈的渠水流淌进千百年来干涸的 土地，使当地的生存环境得到很大 改善。 活动 1 、该县的这一引水工程，是哪一种 人地关系思想的表现？体现了一种什 么样的精神？ 2 、引水工程的成功，会给地方经 济带来哪些好处？会不会对该县及 其邻县的生态环境产生负作用？ “人定胜天”思想的表现，体现了 当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰 辛，敢于与自然抗争的精神。 使清澈的渠水淌进千百年来干 涸的土地，解决当地生产、生 活用水缺乏问题，促进当地经 济的发展，使当地的生存环境 得到很大改善。 如果在引水过程中不注意环境保护 （如在悬崖峭壁上开凿渠道若缺乏科学论 证，可能会导致滑坡；开凿渠道的碎石任 意堆放，会对土地资源造成破坏；开渠过 程中若破坏陡坡上的植被，则容易引起水 土流失），会对生态环境产生负面影响。 要根据引水量的大小来判断。如果引 水量太大，就会使邻县出现缺水现象，本 县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题。 阅读教材 P96 页分析： 现代的人地关系思想发展经历了哪几 个阶段？ 地理环境 决定论 可能论、适应论、 生态论观点 和谐论 （人地协调论） 可持续发展论 二、现代人地关系思想的发展 3. 征服自然 —— 人地关系深化 阶 段 时 期 生产力水平 主要环境问题 人地关系思想 征服自然 工业文明 发展速度惊人 全面不协调 , 人地矛 盾激化 , 局部地区环 境污染演变为公害 人类试图成 为环境主宰 二、现代人地关系思想的发展 4. 谋求人地协调 —— 人地关系思想完善 阶 段 时 期 生产力水平 主要环境问题 人地关系思想 谋求人地协调 20 世纪 60 年代以来 人口激增，资源欠缺， 环境污染，生态破坏 达到较高的水平 环境和发展得到关注， 20 世纪 70 以来 可持续发展 的思想 逐步形成并得到公 认，人口、资源、环境和 发展相互协调 三、现代人地关系思想的发展 地理环境 决定论 可能论 适应论 生态论 和谐论（人 地协调论） 可持续 发展论 P97 活动： 1. 人地关系思想发展的经历的四 个阶段 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 2 、 引起人类对人地关系的认识不 断发生变化的主要原因是： 随着 生产力水平的不断提高 ，人 类认识、利用和改造自然的范围及程 度不同，环境问题的表现不同，人地 关系思想也不同。 社会生产力的发展 工业社会时期对自然景观的破坏在方式、范围、 强度上都远远超过了农业社会时期，原始的刀 耕火种，尽管对自然景观有所破坏，但由于这 种迁移农业的生产方式落后