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名师精编 精品教案
名师精编 精品教案
旅游概论教案
学科
旅游概论 授课教师
课题
第三章第三节 旅游业
教学目标
知识
旅游业的定义、特点及影响与作用
能力
1.了解旅游媒介的组成
2.理解旅游业定义、特点
3.掌握旅游业的影响与作用
情感
明确旅游业在旅游活动中的重要性,增强对本专业的热爱
教学重 点、
难点
重点: 1.旅游业的特点
2.旅游业在国民经济中的影响与作用 3.旅游业对社会的影响与作用 4.旅游业对自然环境的影响与作用 难点: 1.旅游业的性质
2.旅游业在国民经济中的影响与作用
教学用具与
器材
多媒体课件
教学方法
1.讲授法
2.讨论法
3.案例分析法
4.行动导向教学法
课时
4 课时
教
学 过 程
[复习提问 ] 1.什么叫旅游者?
2.什么叫旅游资源?
[导入新课 ] 旅游着是旅游的主体,旅游资源是旅游的客体,要 将旅游者和旅游资源紧密联系在一起,离不开旅游的媒介— —旅游业。
第三节 旅游业
提问学生
教师引导
教
学 过 程
一、旅游业的定义
1.旅游媒介
是由旅游设施和专业人才构成的整个服务体系。
( 1)旅游设施 被称作“硬件”
①旅游基础设施 如车站、码头、银行
②旅游服务设施 如旅行社、宾馆、旅游商店
( 2)旅游人才 被称为“软件”
2.旅游业定义
旅游业是以旅游资源为依托,以旅游设施为条件,以出售劳
务为特征的经济性产业。
旅游业经营管理的三大要素:旅游资源、旅游设施、旅游环
境
二、旅游业的性质
带有文化性质的经济性产业
三、旅游业的特点
1.综合性:旅游是集吃住行游购娱于一体的社会活动,涉及
多个行业。
2.依赖性:三个方面:有旅游资源为依托、
有赖于国民经济的发展
有赖于各部门各行业通力合作
3.带动性:
案例:河北省涞水县野三坡
景区所辖 20 多个山村, 1984 年人均收入仅 70 元,过着极端 贫困的生活。当地长期流传着这样一首歌谣: “野三坡,野三 坡,山高坡陡石头多, 哪年石头能换钱, 三坡变成金银窝。 ”1985 年发展旅游业以来,群众通过旅游服务经济收入大增,生活
举例
学生讨论分
析
不断改善, 景区人民的人均收入由开发前的 70 元跃升到 1995
年的 1500 元,增加了 21.4 倍。他们说: “发展旅游业,农民
挣大钱。
中国非典案例:4.敏感性:美国 9.11
中国非典案例:
4.敏感性:美国 9.11 事件
学生讨论
教
教
学 过 程
非典”对我国旅游业造成了重创。使旅游企业普遍陷入困
境。 4 月下旬到 5 月,全国 11615 家旅行社总体上处于歇业 状态; 8880 家星级饭店的平均客房出租率不到 20 %; 1062
家A级旅游区 (点)的游客接待数量和营业收入同比下降 80%
以上;中国旅游车船协会的 105 家会员单位的接待人数和营 运收入同比下降 90 %。
5.涉外性:自觉遵守外事纪律
四、旅游业的影响与作用
请学生举例
因为旅游而
产生的就业
岗位
教学 过 程
教
学 过 程
请学生分析: 一个景泰蓝 花瓶,美国游 客到中国买 和出口到美 国在费用方 面有何差别
1.旅游业在社会劳动就业中的作用
(1)旅游业是劳动密集型产业,必然能为社会提供许多直接 就业岗位
(2)旅游业能为社会提供许多间接就业岗位
直接就业者和间接就业者的比例为 1: 5
(3)对劳动力资源丰富的我国来说,发展旅游业在解决劳动 就业方面就更有现实意义了 2.旅游业在国民经济中的影响与作用 (1)直接作用——换取外汇,回笼货币 旅游创汇与传统商品相比,具有如下优势: ①无形贸易。提供的是服务产品,不必付出很多的物质产品, 不需要消耗很多能源即可以创汇。 ②就地创汇。不受对方国家或地区贸易保护的限制。 ③创汇便利。旅游产品不必包装、保险和储运,也不必长期 等待对方付款和办理繁杂的进出口手续。
④现汇收入。 ⑤汇率高,成本低。 如果市场上流通的货币量超过了市场上商品价格的总和时, 就会出现通货膨胀,产生货币贬值。
回笼货币的途径有:财政回笼,即通过征税回笼;信用回笼, 即吸收存款、收回贷款、发放国债等方式;商务回笼,即销
教
学 过 程
售商品回笼货币;服务回笼,即服务收费回笼货币。
由于旅游消费是一种较高水平的综合性消费,比日常消费能 更快地回笼货币,从而减轻由于人们手头货币过多对市场造 成的压力,促进市场稳定和繁荣。
(2)间接作用——带动国民经济各部门各行业发展 包括建筑工程及相关行业、航空运输业、轻工业、商业、工 艺美术和农副业的发展。旅游业的发展,会带来国内财产的 移动和再分配,收入高的地区的居民通过旅游把钱流向收入 低的地区。
案例:如延安市旅游业的发展就带来了较好的社会经济效益。 全市社会商品零售总额,从 1989 年的 1.89
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