- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品文档
精品文档
精品文档
精品文档
Module1 Feelings and impressions
感官系动词
英语动词中,有的后面要接名词或代词等作宾语,有的单独作谓语,而有的后面要接形容词或名 词等做主语的补充成分。 我们把后面接主语补充成分的动词称为系动词。
最常用的系动词是 be ,另外还有 5 个感官系动词,如: look (看上去), taste (尝上去),
feel (摸起来), smell (闻起来), sound (听起来)等。例如:
The film is interesting.这部电影很有趣。The cookies smell delicious.这些曲奇闻起来很香。The soup tastes too salty.汤尝起来太咸了The bed feels hard. 这床摸上去很硬。The idea sounds quite good.这个想法听起来非常好
The film is interesting.
这部电影很有趣。
The cookies smell delicious.
这些曲奇闻起来很香。
The soup tastes too salty.
汤尝起来太咸了
The bed feels hard. 这床摸上去很硬。
The idea sounds quite good.
这个想法听起来非常好
All the children look happy. 所有的孩子看起来都很开心。
上面用到的系动词 smell ,taste ,feel , sound , look 相当于汉语中的闻起来,尝起来,摸上去, 听上去,看起来的概念。
例如:要注意这类系动词和系动词 be 不同,其否定形式和疑问形式的构成要借助动词 do The dishes do not smell very nice. 这些菜闻起来不太好。
例如:
Does he look worried? 他看上去担心吗?
The cake does not taste very good. 这蛋糕尝起来不太好。
Module2 Experiences
现在完成时(一)
现在完成时定义:强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如:
Betty went to the park yesterday. ( 强调去公园的动作发生在昨天)
Betty has been to the park before. ( 强调不仅去过公园,而且了解公园的状况)
现在完成时的谓语结构: have/has + 动词的过去分词
例如:
I ve always wanted to go on a dream holiday.
精品文档
精品文档
精品文档
句中的谓语结构为: have wanted
Lingling has visited the US.
句中的谓语结构为: has visited
句式结构
( 1 )肯定句式:主语 +have / has+ 动词过去分词 + 其他。
( 2 )否定句式:主语 +have / has+not+ 动词过去分词 + 其他。 have not 和 has not 分别缩写 为 havent和 hasnt。
( 3 )一般疑问句式: Have / Has+ 主语 + 动词过去分词 + 其他 ? 肯定答语为 Yes, 主语 +have / has. ;否定答语为 No, 主语 +haven t / hasn t.
过去分词的构成
规则动词过去分词的构成规则与规则动词过去式的构成规则相同。
( 1)动词一般在词尾加 “- ed”。如: work →worked →worked
( 2)以 “e结”尾的动词,词尾直接加 “-d”。 如: live →lived →lived
(3)以 “辅音字母 + y ”结尾的动词,将 “y变”为 “i,”再加 “-ed”。如: cry →cried →cried
( 4 ) 以 重 读 闭 音 节 结 尾 , 末 尾 只 有 一 个 辅 音 字 母 , 先 双 写 该 辅 音 字 母 , 再 加 “- ed”。 如 : stop →stopped →stopped
Module3 Journey to space
精品文档
精品文档
精品文档
精品文档
现在完成时(二)
当表示动作已经完成,并对现在有一定影响时,我们一般用现在完成时。同时,可分用 just, already 或 yet 加以强调或说明。例如:
I have just heard the news. 我刚听到消息。
Astronauts have already been to the moon. 宇航员已经去过月球了。
He has just started to explore other planets.
您可能关注的文档
- 必威体育精装版中国共产党纪律处分条例试题[1]及答案.docx
- 必威体育精装版中国民主同盟入盟申请表资料.docx
- 必威体育精装版中学生心理健康团体辅导方案.docx
- 2021必威体育精装版中小学教师年度考核方案.docx
- 必威体育精装版中考初中文言文常用字及注释+文言文练习题.docx
- 必威体育精装版中考总复习方程组解应用题专题.docx
- 必威体育精装版中考文言文阅读专题训练(含答案)讲解学习.docx
- 必威体育精装版中考英语阅读理解专题(含答案)经典.docx
- 必威体育精装版中考语文:中外名著复习精品推荐.docx
- 2021必威体育精装版二元一次方程组应用题分类大全.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)